Trusz Sławomir
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(2)
Forma i typ
Książki
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
Placówka
WP130 (św. Wincentego 85)
(2)
Autor
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(476)
Zarawska Patrycja
(464)
Fabianowska Małgorzata
(433)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(422)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(366)
Trusz Sławomir
(-)
Pokaż więcej ...
Christie Agatha (1890-1976)
(352)
Rzehak Wojciech
(323)
Roberts Nora (1950- )
(314)
Mazan Maciejka
(304)
Steel Danielle (1948- )
(299)
Popławska Anna
(293)
King Stephen (1947- )
(292)
Prus Bolesław (1847-1912)
(286)
Popławska Anna (literatura)
(272)
Cholewa Piotr W. (1955- )
(267)
Siemianowski Roch (1950- )
(258)
Sienkiewicz Henryk
(258)
Shakespeare William (1564-1616)
(254)
Szulc Andrzej
(242)
Kraszewski Józef Ignacy (1812-1887)
(240)
Ławnicki Lucjan
(240)
Żeromski Stefan
(239)
Strzałkowska Małgorzata
(235)
Lindgren Astrid (1907-2002)
(231)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(231)
Słowacki Juliusz (1809-1849)
(230)
Chotomska Wanda (1929- )
(225)
Webb Holly
(223)
Polkowski Andrzej
(207)
Włodarczyk Barbara
(205)
Królicki Zbigniew Andrzej
(204)
Astley Neville
(203)
Kraszewski Józef Ignacy
(203)
Mortka Marcin (1976- )
(202)
Supeł Barbara
(201)
Kasdepke Grzegorz (1972- )
(200)
Brzechwa Jan (1900-1966)
(191)
Włodarczyk Barbara (nauczycielka)
(191)
Drewnowski Jacek (1974- )
(190)
Słowacki Juliusz
(190)
Baker Mark (1959- )
(189)
Coben Harlan (1962- )
(187)
Ludwikowska Jolanta
(186)
Prus Bolesław
(184)
Zimnicka Iwona
(184)
Domańska Joanna (1970- )
(182)
Goscinny René (1926-1977)
(182)
Masterton Graham (1946- )
(182)
Montgomery Lucy Maud (1874-1942)
(181)
Hesko-Kołodzińska Małgorzata
(179)
Kraśko Jan (1954- )
(176)
Spirydowicz Ewa
(173)
Braiter Paulina
(169)
Widmark Martin (1961- )
(169)
Głowińska Anita
(168)
Skalska Katarzyna
(168)
Clark Brenda
(166)
Orzeszkowa Eliza (1841-1910)
(166)
Siewior-Kuś Alina
(166)
Roberts Nora
(165)
Konopnicka Maria (1842-1910)
(164)
Mickiewicz Adam
(164)
Naczyńska Zuzanna
(160)
Fabisińska Liliana (1971- )
(159)
Williams Sophy (1965- )
(157)
Andersen Hans Christian (1805-1875)
(155)
Poklewska-Koziełło Ewa
(154)
Siudak Jacek
(154)
Jakuszewski Michał
(153)
Możdżyńska Aldona
(152)
Chmielewska Joanna (1932- )
(149)
Wilusz Tomasz
(148)
Kroszczyński Stanisław
(147)
Musierowicz Małgorzata (1945- )
(145)
Onichimowska Anna (1952- )
(145)
Broniek Dominik
(144)
Cieślik Donata
(144)
Dobrowolski Patryk
(143)
Kozak Jolanta (1951- )
(142)
Lem Stanisław (1921-2006)
(142)
Łoziński Jerzy (1947- )
(142)
Dobrzańska-Gadowska Anna
(141)
Grisham John (1955- )
(141)
Marciniakówna Anna
(141)
Urban Miłosz
(140)
Tuwim Julian (1894-1953)
(139)
Wyrwas-Wiśniewska Monika
(139)
Oklejak Marianna
(137)
Makuszyński Kornel (1884-1953)
(136)
Ochab Janusz
(136)
Courths-Mahler Hedwig (1867-1950)
(134)
Gawryluk Barbara
(134)
Mróz Remigiusz (1987- )
(134)
Olejnik Donata
(133)
Szypuła Wojciech
(133)
Child Lee (1954- )
(132)
Fredro Aleksander (1793-1876)
(132)
Sparks Nicholas (1965- )
(132)
Szeżyńska-Maćkowiak Krystyna
(132)
Dostoevskij Fedor Mihajlovič (1821-1881)
(130)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(1)
Kraj wydania
Polska
(2)
Język
polski
(2)
Temat
Eurosieroctwo
(2)
Rodzina
(2)
Dziecko
(1)
Emigracja zarobkowa
(1)
Migracje
(1)
Pokaż więcej ...
Polacy za granicą
(1)
Sieroctwo społeczne
(1)
Więź rodzinna
(1)
Pokaż mniej ...
2 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Dzieci migrantów zarobkowych : obywatele Europy czy eurosieroty? / Ireneusz Kawecki, Sławomir Trusz, Anna Kwatera, Bożena Majerek ; [recenzenci Jerzy Nikitorowicz, Tadeusz Lewowicki]. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP, 2015. - 234 s. ; 21 cm.
(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; 718)
Autor
Kawecki Ireneusz. Trusz Sławomir. Kwatera Anna. Majerek Bożena. Nikitorowicz Jerzy (1951- ). Lewowicki Tadeusz (1942- ).
Forma i typ
Książki
Temat
Sieroctwo społeczne Migracje Rodzina Więź rodzinna Polacy za granicą Eurosieroctwo
Tytuł serii: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Aneks s. 201-234.
Bibliogr. s. 192-200.
Migracja to nie tylko problem demograficzny, socjologiczny czy ekonomiczny. Autorzy analizują edukacyjne i społeczno-emocjonalne konsekwencje euromigracji zarobkowych rodziców w kontekście jakości funkcjonowania dzieci w rodzinie, w szkole i grupie rówieśniczej. W badaniach wykorzystano metodę wywiadu swobodnego.
Obraz sytuacji edukacyjnej dzieci migrantów * wahadłowych w publikacjach prasowych * i naukowych (Ireneusz Kawecki, Anna Kwatera) * Migracja obywateli polskich do krajów * Europejskiego Obszaru Gospodarczego * Migracja wahadłowa i jej charakterystyka * Obraz "eurosieroctwa" w percepcji publicystów i badaczy * Świat osób badanych: opisy przypadków (Sławomir Trusz) * Patrycja (lat 15) * Judyta (lat 12) * Michał (lat 8) * Marek (lat 16) * Nadia(lat 12) * Oliwią (lat 13) i Alina (lat 13) * Aneta(lat 10) * Motywy migracji cyrkulacyjnych i ich uwarunkowania * (Anna Kwatera) * Rodzinne decyzje migracyjne (Bożena Majerek) * Udział osoby badanej w przygotowywaniu wyjazdu * Akceptacja vs opór dziecka wobec migracji rodzica * Edukacyjne i społeczno-emocjonalne konsekwencje * euromigracji zarobkowych rodziców dla jakości * funkcjonowania dzieci (Sławomir Trusz) * Środowisko rodzinne * Środowisko szkolne * Środowisko rówieśnicze * Środowisko intrapsychiczne - schematy "ja" i poczucie * własnej wartości dzieci euromigrantów * Podsumowanie * Szkoła wobec dzieci po wyjeździe rodziców za granicę: * działania edukacyjne i formy udzielanego * przez nią wsparcia (Anna Kwatera) * Ścieżki edukacyjne dzieci migrantów wahadłowych * (Ireneusz Kawecki)
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
WP130 (św. Wincentego 85)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17613 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Społeczne piętno eurosieroctwa / Sławomir Trusz, Magdalena Kwiecień. - Warszawa : Difin, 2012. - 230 s. ; 23 cm.
Autor
Trusz Sławomir.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko Emigracja zarobkowa Eurosieroctwo Rodzina
Bibliogr. s. [217]-230.
Wstęp * Część I * Proces stereotypizacji i stygmatyzacji "eurosierot" w świetle podstawowych teorii i wyników badań empirycznych * Rozdział 1. Społeczno-kulturowe tło zjawiska "eurosieroctwa" * 1.1. Migracje zagraniczne Polaków przed 1 maja 2004 r. * 1.2. Poakcesyjne migracje Polaków * 1.3. Wybrane teorie migracji * 1.4. Globalizacja i ponowoczesność a decyzje migracyjne Polaków * Rozdział 2. "Eurosieroctwo" - analiza pojęcia i próba oceny skali zjawiska * 2.1. Definicje pojęć "eurosieroctwo" i "eurosierota" * 2.2. Skala zjawiska "eurosieroctwa" * 2.3. Społeczny odbiór zjawiska "eurosieroctwa" * Rozdział 3. Rzeczywistość społeczna w świetle determinizmu językowego i konstruktywizmu społecznego * 3.1. Język jako narzędzie odzwierciedlania vs konstruowania świata społecznego. Koncepcja determinizmu (relatywizmu) językowego * 3.2."Eurosieroctwo" jako konstrukt społeczny. Koncepcja konstruktywizmu społecznego * Rozdział 4. Kategoria "eurosieroctwa" jako schemat poznawczy * 4.1. Konsekwencje stereotypizacji "eurosierot" w relacjach interpersonalnych * 4.2. Funkcje procesu stereotypizacji dzieci euromigrantów * 4.3. Rola języka w procesie stereotypizacji i stygmatyzacji społecznej * 4.4. Językowa aktywizacja stereotypów społecznych - znaczenie wyborów semantycznych w procesie stereotypizacji * 4.5. Procesy emocjonalne a stereotypizacja "eurosierot". Uprzedzenia wobec innych i zjawisko dyfuzji afektu * Rozdział 5. Kategoria "eurosieroctwa" i jej piętnujące właściwości * 5.1. Koncepcja "piętna" w ujęciu klasycznym * 5.2. Współczesne koncepcje "piętna" * 5.3. "Eurosieroctwo" indywidualną skazą i piętnem grupowym * Rozdział 6. Poznawcze, emocjonalne i behawioralne konsekwencje stosowania pojęcia "eurosieroctwa" w środowisku szkolnym * 6.1. Relacje uczeń "eurosierota" - nauczyciel * 6.2. Relacje uczeń "eurosierota" - grupa rówieśnicza * 6.3. Uczeń "eurosierota" w relacji do samego siebie. Schematy ja i poczucie własnej wartości dzieci euromigrantów * 6.4. Zjawisko zagrożenia stereotypem a osiągnięcia szkolne i zachowania społeczne "eurosierot" * Część II * Stygmatyzujący potencjał etykiety "eurosierota" i zjawiska "eurosieroctwa" - badania eksperymentalne * Rozdział 7. Przedmiot badań i opis procedury eksperymentalnej * 7.1. Ogólna charakterystyka przedmiotu badań * 7.2. Cele badań * 7.3. Hipotezy badawcze * 7.4. Uczestnicy eksperymentu i miejsce badań * 7.5. Metoda badawcza * 7.6. Przebieg postępowania eksperymentalnego * Rozdział 8. Społeczne piętno "eurosieroctwa" - wyniki badań eksperymentalnych * 8.1. Etykieta "eurosierota" vs kategoria opisowa "dziecko rodzica/rodziców okresowo przebywających poza granicami kraju a tworzony przez obserwatora obraz dziecka" * 8.2. Etykieta "eurosieroctwo" vs kategoria opisowa "dziecko rodzica/rodziców okresowo przebywających poza granicami kraju a tworzone przez obserwatora oczekiwania na temat dziecka" * 8.3. Piętnujący charakter kategorii językowej "eurosierota"/"eurosieroctwo" * 8.4. Wpływ schematu płci i wieku na relacje zachodzące między informacją na temat sytuacji rodzinnej dziecka a tworzonym przez nauczycieli obrazem i oczekiwaniami na jego temat * 8.5. Moderująca rola obrazu i oczekiwań interpersonalnych na temat dziecka w procesie stygmatyzacji "eurosierot" * 8.6. Modyfikujący wpływ płci i wieku dziecka na relacje zachodzące między obrazem a oczekiwaniami tworzonymi na jego temat * Rozdział 9. Omówienie wyników * Rozdział 10. Wnioski i rekomendacje
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
WP130 (św. Wincentego 85)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17394 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej