SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

7 wyników

Książka

W koszyku

My, dzieci z dworca ZOO / Christiane F. ; z zapisu magnetofonowego podali do druku Kai Hermann i Horst Rieck ; przełożył Ryszard Turczyn. - Warszawa : Wydawnictwo Iskry, 2009. - 221, [3] strony, [32] strony tablic : fotografie, portrety ; 20 cm.

Autor

Christiane F. (1962- ). Turczyn Ryszard. Hermann Kai (1938- ). Rieck Horst (1941- ).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Christiane F (1962- ) Dziecko ulicy Młodzież Narkomani Narkomania Prostytucja Berlin Zachodni (Berlin ; część miasta) Niemcy

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Historia Socjologia i społeczeństwo

Na okładce podtytuł : Szokująca relacja piętnastoletniej narkomanki z Berlina Zachodniego. Nazwa właściwa autora: Christiane V. Felscherinow.

Światowy i krajowy bestseller. Przejmujący prawdziwością opisów pamiętnik narkomanki. Christiane F. opowiada swoją historię oraz dzieje rówieśników, przyjaciół, często bardzo młodych narkomanów, z których wielu tragicznie kończy życie, nie mogąc zerwać z nałogiem.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

W37 (Smoleńska 94)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 61 (1 egz.)

(dostępność ok. 08.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci ulicy : studium szczególnego problemu miejskiego / Krzysztof Frysztacki, Marcjanna Nóżka, Marta Smagacz-Poziemska. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, cop. 2011. - 226, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Frysztacki Krzysztof (1949- ). Nóżka Marcjanna (1975- ). Smagacz-Poziemska Marta.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko ulicy Kraków (woj. małopolskie)

Bibliogr., netogr. s. 211-221.

Streszcz. ang.

W miastach w Polsce l na świecie są dzieci i młodzież, dla których szeroko rozumiana "ulica" - również rynek, osiedlowe zakamarki czy centrum handlowe - jest ważną, a niekiedy główną przestrzenią życiową.Współczesne, tytułowe dzieci ulicy są przez autorów książki przedstawiane jako jeden z przejawów wielkomiejskiej rzeczywistości, jej specyfiki, różnorodności i dynamiki. Analizowane przez pryzmat socjologii problemów społecznych, jest to zjawisko o cechach zarówno lokalnych, jak i globalnych. Książka odnosi się do teoretycznych, empiryczno-praktycznych i aksjologicznych aspektów badań nad dziećmi ulicy w Polsce i na świecie oraz przedstawia rezultaty badań terenowych prowadzonych w Krakowie. Wynika z nich, że z powodu wielości i złożoności cech młodych ludzi oraz czynników ich funkcjonowania w miejskiej przestrzeni nie można dziś mówić o jednym typie dziecka ulicy. Zaproponowana w książce typologia uwzględnia charakter ich więzi z rodziną i z otoczeniem oraz style czy sposoby życia. Wątkiem komplementarnym są refleksje na temat socjologii stosowanej, polityki społecznej oraz pracy socjalnej jako "narzędzia" myślenia i działania w pracy z dziećmi i na rzecz dzieci ulicy.Prof. dr hab. Krzysztof Frysztacki, dr Marcjanna Nóżka i dr Marta Smagacz-Poziemska ściśle współpracują w ramach Zakładu Socjologii Stosowanej l Pracy Socjalnej w Instytucie Socjologii UJ. Łączą ich zarówno wątki składające się na studia miejskie, jak i zagadnienia problemów społecznych, będące przejawami współczesności i jednocześnie wyzwaniami badawczymi. Ta najnowsza książka jest kontynuacją oraz odzwierciedleniem prowadzonej działalności.

Część I. Dzieci ulicy - sprawy nie tak oczywiste * Rozdział 1. Problemy społeczne - problemy wieku dziecięcego i wczesnej młodości * Rozdział 2. Młodzi mieszkańcy miast i ich problemowe sprawy * Rozdział 3. "Dzieci ulicy" przez pryzmat badań i komentarzy * Część II. Badania krakowskie * Rozdział 4. Koncepcja i warsztat badań krakowskich * Rozdział 5. Krakowskie dzieci i młodzież oraz ich problemy. Prezentacja i analiza danych zastanych * Rozdział 6. Dzieci krakowskiej ulicy okiem obserwatora i z perspektywy eksperta * Część III. Myśląc aplikacyjnie * Rozdział 7. Rekomendacje dla teorii i praktyki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16356 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci ulicy - profilaktyka zagrożeń / Anna Kurzeja. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. - 131 s. ; 24 cm.

Autor

Kurzeja Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko ulicy pedagogika resocjalizacyjna

Bibilogr. s. 125-131.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 51620 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci ulicy : profilaktyka zagrożeń / Anna Kurzeja. - Kraków ; Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. - 131 s. ; 24 cm.

Autor

Kurzeja Anna

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko ulicy Pedagogika resocjalizacyjna

Bibliogr. s. 125-131.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

W2 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci ulicy : profilaktyka zagrożeń / Anna Kurzeja. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 131 s. ; 24 cm.

Autor

Kurzeja Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko ulicy

Bibliogr. s. 125-131.

Książka omawia problem dzieci ulicy z wszechstronnej perspektywy - zarówno teoretycznej, jak i praktycznej. W książce podjęto trud uporządkowania i zebrania dotychczasowego dorobku na ten temat. Na podstawie literatury przedmiotu pokazano problem dzieci ulicy na świecie: w krajach pozaeuropejskich, w Europie, w Polsce, a także różne formy pomocy udzielanej tym dzieciom. Oprócz tego przedstawiono zagrożenia, wobec których stają współcześnie młodzi ludzie, a które sprzyjają powstawaniu zjawiska dzieci ulicy i ich marginalizacji. Przedstawiono kształtowanie się oddziaływań pedagogicznych podejmowanych względem dzieci ulicy poprzez ukazanie sylwetek wybitnych pedagogów ulicy. Omówiono przykłady prowadzonej przez nich pracy oraz stosowane metody.W polskiej literaturze pedagogicznej brakowało do tej pory całościowego i rzetelnego opracowania tego zagadnienia. Niniejsza publikacja ma szansę wypełnić tę lukę i stać się wartościową pomocą dla całej rzeszy osób zajmujących się zarówno resocjalizacją dzieci i młodzieży, zwł. streetworkerów, jak i wczesną prewencją i profilaktyką środowiskową. Pedagogika ulicy stanowi główny przedmiot zainteresowań naukowych autorki w ramach pracy w Katedrze Pedagogiki Specjalnej na Uniwersytecie Śląskim. Wcześniej natomiast przez wiele lat dr Anna Kurzeja poznawała problem w codziennym, bezpośrednim kontakcie - w pracy na oddziale detoksykacyjnym z osobami uzależnionymi oraz w "Klubie Włóczykijów" w Bytomiu-Bobrku, gdzie realizowano projekt "Wychowanie podwórkowe". Jest to zatem temat dla niej ważny i bliski.

Wstęp * Rozdział I * Wprowadzenie w problematykę dzieci ulicy * 1. Pojęcie dziecka ulicy * 2. Kategorie dzieci ulicy * 3. Sytuacja dzieci ulicy w krajach rozwijających się * 4. Kwestia pomocy dzieciom ulicy * Wybrane formy pomocy dzieciom ulicy z obszaru Europy * Wybrane formy pomocy dzieciom ulicy w krajach Trzeciego Świata * Wskazania zawarte w Konwencji Praw Dziecka * Rozdział II * Kształtowanie się oddziaływań pedagogicznych wobec dzieci ulicy * 1. Definicja pracy profilaktyczno-wychowawczej prowadzonej na ulicy * 2. Pedagogia wyjścia do młodzieży – św. Jan Bosco * 3. Antoni Makarenko i bezprizorni * 4. Praca z młodzieżą na ulicach Paryża – Guy Gilbert * 5. Pat Nixon z Calgary * 6. Wkład Kazimierza Lisieckiego „Dziadka” w rozwój pracy wychowawczej na ulicy * 7. Janusz Korczak i dzieci ulicy * 8. Wychowanie podwórkowe w Polsce w latach 60. XX wieku * 9. Współczesne przykłady form pomocy dzieciom ulicy w Polsce * Rozdział III * Rola pedagoga ulicy w profilaktyce środowiskowej * 1. Profilaktyka a praca wychowawcza na ulicy * Teoretyczne problemy profilaktyki * Dzieci ulicy w systemie profilaktyki * 2. Pedagog ulicy jako szansa dla dzieci ulicy w społeczeństwie transformacji * 3. Metody pracy profilaktyczno-wychowawczej w środowisku * Organizowanie środowiska lokalnego * Animacja społeczna prowadzona przez pedagogów ulicy * Praca socjalna a streetwork * Nawiązanie kontaktu z dziećmi i młodzieżą * Metoda indywidualnego przypadku w pracy z dzieckiem ulicy * Praca z grupą i socjoterapia * Zooterapia – lecznicze działanie zwierząt * Praca z rodziną * Zakończenie * Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15425 (1 egz.)