SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

2 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek w obliczu pandemii : psychologiczne i społeczne uwarunkowania zachowań w warunkach kryzysu zdrowotnego / Małgorzata Kossowska, Natalia Letki, Tomasz Zaleśkiewicz, Szymon Wichary ; wprowadzenie Jerzy Duszyński ; Pandemia a różnice kulturowe: Piotr Kłodkowski, Anna Siewierska-Chmaj ; Państwa wobec pandemii: Jarosław Górniak, Seweryn Krupnik, Maciej Koniewski. - Sopot : Smak Słowa, 2020. - 270, [2] strony ; 24 cm.

Autor

Kossowska Małgorzata. Letki Natalia. Zaleśkiewicz Tomasz. Wichary Szymon. Duszyński Jerzy. Kłodkowski Piotr (1964- ). Siewierska-Chmaj Anna. Górniak Jarosław. Krupnik Seweryn. Koniewski Maciej.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

COVID-19 Epidemie Psychologia społeczna Zmiana społeczna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Na stronie redakcyjnej: W książce wykorzystujemy raport ,,Covid 19: Nauki społeczne w walce z pandemią", przygotowany przez Małgorzatę Kossowską, natalię Letki, Tomasza Zaleśkiewicza, Szymona Wicharego i Jarosława Górniaka na zamówienie Małopolskiej Szkoły Administracji Publicznej Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, lipiec 2020.

Bibliografia na stronach [221]-270.

Dostępna również jako e-book.

Stan pandemii to niezwykle trudna sytuacja, w której trzeba podejmować niełatwe decyzje, i to na różnych szczeblach. To sytuacja dużej niepewności, więc zdarza się również, że panuje inercja decyzyjna. Na skutek owych decyzji ludzie poddają się (lub nie) przeróżnym zaleceniom medycznym i rygorom sanitarnym, są przy tym mniej lub bardziej skłonni do podejmowania ryzyka (bądź do jego unikania), a pośród rozmaitych emocji nierzadko doświadczają silnego lęku i depresji. O wszystkich tych kwestiach sporo do powiedzenia mają nauki behawioralne, w których od lat prowadzi się badania empiryczne na ten temat. Sytuacja pandemii COVID-19, z którą obecnie mamy do czynienia, nie może być rozpatrywana wyłącznie jako problem medyczny. Od podejmowanych decyzji - a także od sposobu ich komunikowania - zależy bowiem zarówno ludzkie zdrowie i życie, jak i to, jak szybko uda się opanować kryzys. Czworo znakomitych psychologów, reprezentujących różne subdyscypliny, przygotowało wieloaspektowe opracowanie dotyczące stanu pandemii, analizowanego właśnie z perspektywy pozamedycznej. Praca ta jest przeglądem tego zagadnienia, dokonanym z uwzględnieniem zarówno klasycznych już koncepcji teoretycznych, jak i wyników najnowszych ujęć oraz badań empirycznych. Autorzy omawiają między innymi takie kwestie, jak podmiotowość człowieka znajdującego się w niejasnej i niepewnej sytuacji, rola lęku w podejmowaniu decyzji i szacowaniu ryzyka, zaufanie do innych ludzi oraz do instytucji, tożsamość grupowa i poczucie wspólnotowości, znaczenie kapitału społecznego czy zautomatyzowane lub w pełni świadome rytuały indywidualne i społeczne. Rozważania autorów zostały uzupełnione wprowadzeniem, które z perspektywy biologicznej wyjaśnia, czym jest pandemia, a także omówieniem różnic kulturowych i rozmaitych reakcji poszczególnych państw na kryzys pandemiczny.

WPROWADZENIE * CZĘŚĆ PIERWSZA CZŁOWIEK W OBLICZU PANDEMII * ROZDZIAŁ 1. PERSPEKTYWA INDYWIDUALNA * 1.1 CZŁOWIEK JAKO PROBLEM LUB CZŁOWIEK JAKO ROZWIĄZANIE * 1.2 PSYCHOLOGICZNE DOŚWIADCZENIE PANDEMII: NIEPEWNOŚĆ I LĘK * 1.2.1 LĘK PRZED ZACHOROWANIEM I LĘK PRZED ŚMIERCIĄ SPECYFICZNE RODZAJE LĘKU POJAWIAJĄCE SIĘ W PANDEMII * 1.2.2 PODATNOŚĆ NA LĘK I RÓŻNICE INDYWIDUALNE W DOŚWIADCZANIU LĘKU1 * 1.2.3 STRATEGIE RADZENIA SOBIE Z NIEPEWNOŚCIĄ I LĘKIEM2 * 1.3 EMOCJONALNE MECHANIZMY ZWIĄZANE Z ZAGROŻENIEM * 1.4 MECHANIZMY POZNAWCZE ZWIĄZANE Z ZAGROŻENIEM * 1.5 OPTYMIZM * 1.5.1 ZNACZENIE OPTYMIZMU DLA SAMOREGULACJI I RELACJI SPOŁECZNYCH W KONTEKŚCIE ZAGROŻENIA * 1.5.2 NIEREALISTYCZNY OPTYMIZM I POZYTYWNE ZŁUDZENIA * 1.6 PERCEPCJA RYZYKA * 1.6.1 OCENIANIE RYZYKA * 1.6.2 DUALNY MODEL PERCEPCJI RYZYKA ROLA EMOCJI I CZYNNIKÓW POZNAWCZYCH * 1.6.3 SPECYFICZNE EFEKTY LĘKU I WIEDZY W PERCEPCJI RYZYKA * 1.6.4 PERCEPCJA RYZYKA A PODEJMOWANIE DZIAŁAŁ ZABEZPIECZAJĄCYCH * 1.7 PROCESY DECYZYJNE W SYTUACJI ZAGROŻENIA * 1.7.1 KOMPROMISY W PODEJMOWANIU DECYZJI * 1.8 ZAUFANIE DO EKSPERTÓW * 1.9 SZCZEPIENIA SPOSOBEM NA RADZENIE SOBIE Z PANDEMIĄ4 * ROZDZIAŁ 2. PERSPEKTYWA GRUPOWA * 2.1 W KRYZYSIE WAŻNA JEST GRUPA * 2.2 ULEGANIE, NAŚLADOWANIE, PODĄŻANIE, CZYLI JAK ODDZIAŁYWAĆ NA GRUPY * 2.3 WSPÓŁPRACA: ORIENTACJA WSPÓLNOTOWA I INDYWIDUALISTYCZNA * 2.4 GDY BRAKUJE PRZYWIĄZANIA DO GRUPY * 2.5 ZACHOWANIA ZBIOROWE PROTESTY * 2.6 PERCEPCJA NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNYCH * ROZDZIAŁ 3. POZIOM SPOŁECZNY * 3.1 ZAUFANIE INSTYTUCJONALNE * 3.1.1 ŹRÓDŁA ZAUFANIA DO INSTYTUCJI * 3.1.2 ZAUFANIE OPARTE NA OCENIE * 3.1.3 ZAUFANIE DO INSTYTUCJI POLITYCZNYCH * 3.1.4 ZAUFANIE DO INSTYTUCJI PUBLICZNYCH * 3.1.5 SPRAWIEDLIWOŚĆ PROCEDURALNA * 3.1.6 ZAUFANIE INSTYTUCJONALNE W KONTEKŚCIE KRYZYSU * 3.1.7 ZAUFANIE INSTYTUCJONALNE A PRZESTRZEGANIE PRAWA (COMPLIANCE) * 3.2 KAPITAŁ SPOŁECZNY * 3.2.1. KAPITAŁ SPOŁECZNY JAKO CZYNNIK WARUNKUJĄCY PRZESTRZEGANIE PRAWA * 3.2.2 KAPITAŁ SPOŁECZNY JAKO ŹRÓDŁO WSPARCIA I ZASOBÓW * 3.2.3 KAPITAŁ SPOŁECZNY A DOBROSTAN * 3.2.4 KAPITAŁ SPOŁECZNY A ZDROWIE * 3.2.5 NIERÓWNOŚCI W WYKORZYSTANIU KAPITAŁU SPOŁECZNEGO * 3.2.6 WPŁYW KRYZYSU NA KAPITAŁ SPOŁECZNY * 3.2.7 KAPITAŁ SPOŁECZNY A ODPORNOŚĆ SPOŁECZNOŚCI * ROZDZIAŁ 4. KOMUNIKOWANIE W PANDEMII * 4.1 WPŁYW MEDIÓW NA ZDROWIE PSYCHICZNE W TRAKCIE PANDEMII1 * 4.1.1 DEZINFORMACJA W CZASIE PANDEMII COVID-19 * 4.1.2 DLACZEGO FAŁSZYWE INFORMACJE TAK SZYBKO SIĘ ROZPRZESTRZENIAJĄ * 4.1.3 DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZWALCZANIE DEZINFORMACJI ZWIĄZANEJ Z COVID-19 * 4.1.4 ODPORNOŚĆ NA FAŁSZYWE INFORMACJE * 4.2 KOMUNIKOWANIE RYZYKA * 4.2.1 PROSTE I JEDNOZNACZNE KOMUNIKATY * 4.2.2 ODPOWIEDNIE SFORMUŁOWANIE PRZEKAZU * 4.2.3 MODEL KOMUNIKOWANIA ZAGROŻENIA * ROZDZIAŁ 5. PODSUMOWANIE * 5.1 EMOCJE REGULUJĄ PODEJMOWANIE DECYZJI PROZDROWOTNYCH * 5.2 PERCEPCJA RYZYKA * 5.3 PODEJMOWANIE DECYZJI W PANDEMII * 5.4 PRZEKONANIA, IDEOLOGIA, WARTOŚCI * 5.5 POSZUKIWANIE INFORMACJI * 5.6 ZAUFANIE DO INSTYTUCJI * 5.7 KAPITAŁ SPOŁECZNY * 5.8 KOMUNIKOWANIE ZAGROŻEŁ * CZĘŚĆ DRUGA SPOŁECZEŁSTWO W OBLICZU PANDEMII * ROZDZIAŁ 6. PANDEMIA A RÓŻNICE KULTUROWE. WYBRANE PRZYKŁADY ZE ŚWIATA ISLAMU I HINDUIZMU * 6.1 MUZUŁMANIE WOBEC PANDEMII * 6.2 PANDEMIA COVID-19 A HINDUIZM WYBRANE PRZYKŁADY * 6.3 UWAGI KOŁCOWE * ROZDZIAŁ 7. PAŁSTWA WOBEC PANDEMII. PERSPEKTYWA PORÓWNAWCZA * 7.1 WSTĘP * 7.2 INTERWENCJE UKIERUNKOWANE NA ZATRZYMANIE PANDEMII * 7.3 KLUCZOWE DECYZJE, KTÓRE NALEŻY PODJĄĆ PRZED ANALIZĄ DANYCH * 7.4 WYNIKI * 7.5 WNIOSKI * BIBLIOGRAFIA * BIOGRAMY AUTORÓW *

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58052 (1 egz.)

Kaucja: 33,69 zł

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia poznawcza / Edward Nęcka, Jarosław Orzechowski, Błażej Szymura, Szymon Wichary. - Wydanie nowe, wydanie drugie. - Warszawa : PWN, 2020. - 670, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 29 cm.

Autor

Nęcka Edward (1953- ). Orzechowski Jarosław. Szymura Błażej (1969-2009). Wichary Szymon.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia poznawcza

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia na stronach 601-645. Indeksy.

"Oddając do rąk czytelników nowe wydanie Psychologii poznawczej, wyrażamy nadzieję, że książka ta pozwoli im nieco lepiej zrozumieć, jak działa umysł. Pisząc ją, sami mogliśmy się tylko zbliżyć do takiego zrozumienia."AutorzyBlisko 15 lat od premiery pierwszego wydania Psychologii poznawczej przedstawiamy nowe, zaktualizowane wydanie podręcznika. Treści publikacji dostosowane są do programów kształcenia z zakresu psychologii procesów poznawczych, a układ i liczba rozdziałów pozwalają uporządkować treści kształcenia w obrębie semestru lub roku akademickiego.Istotą układu treści podręcznika jest podział na struktury i procesy poznawcze:Pierwsza część podręcznika poświęcona jest reprezentacjom poznawczym. W kolejnych rozdziałach autorzy ukazali istotę sporu o reprezentację poznawczą, omówili badania nad reprezentacjami nietrwałymi (wyobrażeniami, sądami, modelami umysłowymi) i trwałymi (pojęciami, kategoriami) oraz rodzajami wiedzy, a także jej nabywaniem i organizacją. Drugą część podręcznika poświęcono elementarnym procesom poznawczym, o stosunkowo niewielkim poziomie złożoności: uwadze, świadomości, kontroli poznawczej, percepcji oraz pamięci. Trzecia część książki ma za przedmiot złożone procesy poznawcze: myślenie i rozumowanie, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i formułowanie sądów oraz przetwarzanie języka. "Nowa edycja Psychologii poznawczej daje czytelnikom podręcznik dobrze pomyślany pod względem struktury, doboru wiedzy i sposobów zilustrowania prowadzonego wywodu. Podręcznik będzie stanowił bardzo dobrą podstawę kształcenia dla studentów psychologii, kognitywistyki i filozofii, dostarczając im nowoczesnej wiedzy o mechanizmach funkcjonowania umysłu."Z recenzji prof. dr hab. Czesława Nosala

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20862 (1 egz.)

Kaucja: 100,00 zł