SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

19 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Balcewicz Justyna. Zabrzeska Zofia.

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Uczniowie Nauka Dyrektorzy szkół Przyjaźń

Gatunek

Powieść przygodowa

Poniedziałkowy ranek nie wróży nic dobrego... Nierówna walka z geometrią, do znudzenia deszczowy Londyn i rodzice dążący do perfekcji, podczas gdy Liz nie potrafi ogarnąć nawet burzy włosów - a co dopiero sztuki rysowania koła. Ale nagle wszystko się zmienia. Czternastolatka trafia na malowniczą wyspę, do szkoły stworzonej przez pewnego marzyciela. Odkryje tu, że nie warto ulegać uprzedzeniom, bo prawdziwa przyjaźń (a może i coś więcej...?) zwykle pojawia się niespodziewanie. Przekona się też, że każda słabostka kryje w sobie siłę, a nauka może być wielką przygodą. Życie jest pełne niespodzianek. Nie wierzysz? Zapytaj Liz, a najlepiej wyrusz z nią w podróż!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mierzenie jakości pracy szkoły. Cz. 2 / Wiga Bednarkowa, Stefan Wlazło. - Wyd. 2 zm. i popr. - Wrocław : MarMar, 1998. - 139 s : il. ; 25 cm.

Autor

Bednarkowa Wiga. Wlazło Stefan.

Forma i typ

Książki

Temat

Ocena w edukacji Dyrektorzy szkół

Odpowiedzialność do całości: [red. Stefan Wlazło].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6573 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

To, czego pragniesz / Katherine Center ; przełożył Filip Sporczyk. - Wydanie I. - Warszawa : Muza Warszawskie Wydawnictwo Literackie, 2021. - 413, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Center Katherine. Sporczyk Filip.

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Bibliotekarze Dyrektorzy szkół Kobieta Miłość Szkoły

Gatunek

Powieść Romans

Na okładce: Nowa powieść autorki bestsellera "Milion nowych chwil".

Samantha Casey uwielbia swoją pracę bibliotekarki, a uczniów i nauczycieli traktuje jak rodzinę. W Przeszłości była jednak zupełnie inną osobą. Duncan Carpenter jest nowym dyrektorem w jej szkole. Dla niej liczą się zasady i dyscyplina. Duncan wie, że życie to nie przelewki, a niebezpieczeństwo zawsze czyha tuż za rogiem. W przeszłości był jednak zupełnie inną osobą. Znają się z poprzedniej pracy. Duncan był wtedy uroczym zabawnym i zwariowanym facetem, a ona szarą myszką, która się w nim szaleńczo kochała. Dlatego musiała od niego uciec i rozpocząć wszystko od nowa. Kiedy Duncan zostaje zatrudniony jako nowy dyrektor, Sam wierzy, że dla jej ukochanej, wspaniałej szkoły to dobry wybór. Wkrótce jednak okazuje się, że jest dokładnie na odwrót. Czy charakterna bibliotekarka uratuje szkołę przed surowym dyrektorem, a przy okazji da się ponieść uczuciom i otworzy się na miłość?

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W2 (Bazyliańska 6)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 amer. (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

W60 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821-3 amer. (1 egz.)

W64 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821-3 amer. (1 egz.)

W98 (Kondratowicza 23)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 amer. (1 egz.)

(dostępność ok. 24.05.2024)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Ministerstwo Edukacji Narodowej do dyrektorów szkół / [zeszyt oprac. zepół w składzie: Irena Dzierzgowska et al.]. - Warszawa : MEN Biuro Administracyno-Gospodarcze, 1999. - 56 s. : rys. ; 20 cm.

(Biblioteczka Reformy ; 5)

Autor

Dzierzgowska Irena (1946-2009).

Forma i typ

Książki

Temat

Dyrektorzy szkół Reforma szkolnictwa

Tytuł serii: Biblioteczka Reformy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 14877 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Miłość z odzysku / Malwina Ferenz. - Wydanie I. - Poznań : Filia, 2021. - 452, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Ferenz Malwina.

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Biegi Dyrektorzy szkół Kryzys wieku średniego Osoby po rozwodzie Rodzina patchworkowa Wdowieństwo Miłość Nastolatki Wrocław (woj. dolnośląskie)

Gatunek

Powieść Romans

Na okładce: Niezwykłe zdarzenia często miewają zupełnie zwykłe początki...

Tekst na skrzydełkach.

Gdyby pan Staszek, pracownik kuratorium, nie przegrał sromotnie walki z klawiaturą własnego komputera, dyrektor szkoły numer dwanaście, przeżywający kryzys wieku średniego i samotnie wychowujący nastoletnią córkę, nigdy nie spotkałby kobiety swojego życia. Urzędnik przez prosty błąd okazał się jednak mistrzem świata w robieniu zamieszania i w rezultacie los postawił na jego drodze Barbarę, kobietę po przejściach i matkę dorastającego syna. Czy jednak "miłość z odzysku" rzeczywiście ma szansę powodzenia? Zadania nie ułatwiają dzieci wchodzące w okres dojrzewania bez żadnej taryfy ulgowej, babcia Honorcia realizująca swój tajny plan oraz były mąż Barbary, który nagle uświadamia sobie, co stracił. Z pomocą przychodzą Marek, podtatusiały rockman charytatywnie pomagający dzieciom jako doktor klaun i bezkompromisowa, zielonowłosa Klara o niewyparzonym języku. Nie wiadomo jednak, czy to nietypowe wsparcie wystarczy, by pokonać wszystkie przeciwności losu. Wrocław, miasto spotkań, po raz kolejny okaże się areną zaskakujących wydarzeń.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W29 (Rembielińska 6a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

(dostępność ok. 20.06.2024)

W60 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

W64 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

W72 (Suwalska 11)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

(dostępność ok. 08.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dyrektor szkoły : pracodawca, menedżer, pracownik : poradnik prawnoorganizacyjny / Tadeusz Komorowski ; [aut. rozdz. VI, XII i XIV Józef Pielachowski]. - Poznań : Wydawnictwo eMPi2, 2008. - 327, [1] s. ; 24 cm.

(Materiały i Podręczniki Mariana Pietraszewskiego)

Autor

Komorowski Tadeusz (1937- ). Pielachowski Józef (1940- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Administracja szkolna Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Gatunek

Poradnik

Aneks.

Bibliogr. s. 327-[328].

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 2885 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dyrektor szkoły : moderator, facylitator, coach / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2015. - 535 s. ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Kordziński Jarosław.

Forma i typ

Książki

Temat

Dyrektorzy szkół Przywództwo Szkolnictwo

Tytuł serii: Inspiracje Edukacyjne

Bibliogr. s. 533-535.

Dla dyrektorów szkół i przedszkoli, a także osób, które zajmują się szkoleniami z zakresu zarządzania oświatą.

W książce Dyrektor szkoły - moderator, facylitator, coach szeroko omówiono zagadnienia kompetencji dyrektora szkoły jako przywódcy, wskazano jak je budować oraz w jaki sposób praktycznie z nich korzystać. Opracowanie zawiera dokładne opisy technik i metod pracy łączących sposób działania moderatora, facylitatora czy coacha w konkretnym kontekście zadań i odpowiedzialności dyrektora szkoły.W publikacji przedstawiono m.in.:- nadrzędność przywództwa nad zarządzaniem,- powiązanie kompetencji moderatora, facylitatora i coacha z zadaniami dyrektora szkoły,- konkretne techniki działania w każdej z wymienionych ról,- połączenie kompetencji społecznych z kompetencjami z zakresu zarządzania,- możliwości rozwojowe dla dyrektorów szkół i przedszkoli.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 18442 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Ocena pracy nauczyciela i dyrektora od 1 stycznia 2019 r. / [Michał Kowalski, Agnieszka Kosiarz, Michał Łyszczarz, Dariusz Skrzyński] - Warszawa : Oświata Grupa Wydawnicza - Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, 2019. - 117, [2] strony ; 24 cm.

(Profesjonalne Publikacje dla Szkół i Placówek Oświatowych)

Autor

Kowalski Michał (radca prawny). Kosiarz Agnieszka. Łyszczarz Michał. Skrzyński Dariusz.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Dyrektorzy szkół Nadzór pedagogiczny Nauczyciele Ocena pracowników Prawo oświatowe Polska

Gatunek

Poradnik Tablice i wzory

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Profesjonalne Publikacje dla Szkół i Placówek Oświatowych

Na okładce: Omówienie zmian, harmonogram oceny pracy, niezbędne dokumenty.

Wykaz aktów prawnych, orzecznictwo na stronie 119.

Publikacja stanowi kompendium wiedzy na temat oceny pracy nauczyciela od 1 stycznia 2019 r. Autorzy wskazali wszystkie konsekwencje nowelizacji przepisów, szczegółowo omówili każdy z etapów procedury ustalania oceny pracy nauczyciela i w przystępny sposób wyjaśnili, jakie czynności należy wykonać na każdym z nich. W książce uwzględniono także konieczność omówienia przepisów przejściowych, które mają zastosowanie do nauczycieli, wobec których procedura oceny pracy została wszczęta przed uchyleniem regulacji o obowiązku tworzenia wewnątrzszkolnych regulaminów określających wskaźniki oceny pracy nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20058 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie placówką oświatową : poradnik nowoczesnego dyrektora / pod red. Katarzyny Krysztofiak ; [aut. Dorota Igielska et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo C. H. Beck, 2009. - XVIII, 381 s. ; 21 cm.

(Beck Info Biznes)

Autor

Krysztofiak Katarzyna. Igielska Dorota.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki Książki

Temat

Dyrektorzy szkół Administracja szkolna Szkoły Rodzina i szkoła Relacje rodzice-nauczyciele

Gatunek

Poradnik

Tytuł serii: Beck Info Biznes

U dołu okł.: style kierowania, organizacja pracy szkoły, wychowanie i bezpieczeństwo, współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym.

Książka omawia szczegółowe zagadnienia z zakresu kierowania specyficznymi zakładami pracy, jakimi są szkoły i inne placówki oświatowe. Omówione w niej zostały kwestie związane z organizacją pracy szkoły, wychowaniem i bezpieczeństwem oraz współpracą z rodzicami i środowiskiem lokalnym.Autorzy, odwołując się do przepisów prawa, w systematyczny i uporządkowany sposób przestawiają m.in.:- zadania i kompetencje dyrektora,- funkcje rady rodziców i rady szkoły w pracy placówki,- organizcję nadzoru pedagogicznego,- zagadnienia dotyczące nostryfikacji świadectw uzyskanych za granicą,- przykłady programów profilaktycznych i wychowawczych,- problematykę praw i obowiązków ucznia.

Wprowadzenie * 1.Style zarządzania szkołą * 1.1.Po co myśleć o zarządzaniu? * 1.2.Administrować, zarządzać, czy przewodzić? * 1.3.Modele zarządzania * 1.4.Jaki styl zarządzania wybrać? * 2.Sprawdź, jakim jesteś dyrektorem - quiz * Część I. Organizacja pracy szkoły * 1.Dyrektor szkoły - zadania i kompetencje * 1.1.Zasady wyboru i kompetencje zawodowe dyrektora szkoły * 1.2.Zadania i obowiązki dyrektora szkoły * 1.3.Akty prawne określające kompetencje dyrektora szkoły * 2.Rada pedagogiczna, rada rodziców i rada szkoły - kompetencje organów szkoły * 2.1.Rada pedagogiczna - zadania i kompetencje * 2.2.Rada rodziców - zadania i kompetencje * 2.3.Rada szkoły - zadania i kompetencje * 2.4.Podstawy prawne kompetencji organów szkoły - rady pedagogicznej, rady rodziców i rady szkoły * 3.Statut szkoły publicznej * 3.1.Wstęp * 3.2.Szkoły publiczne * 3.3.Nadawanie pierwszego statutu szkole publicznej * 3.4.Zmiana statutu szkoły * 3.5.Statut szkoły - obowiązkowy i fakultatywny zakres regulacji * 3.6.Nazwa i typ szkoły oraz jej cele i zadania * 3.7.Organ prowadzący szkołę lub placówkę * 3.8.Organy szkoły i ich kompetencje * 3.9.Organizacja szkoły lub placówki * 3.10.Zakres zadań nauczycieli i innych pracowników szkoły * 3.11.Statut i arkusz organizacji szkoły * 3.12.Dodatkowe zasady organizacji pracy szkoły * 3.13.Zasady rekrutacji uczniów * 3.14.Obowiązki pracownicze w statucie szkoły * 4.Organizacja nadzoru pedagogicznego w systemie oświaty * 4.1.Wstęp * 4.2.Organy nadzoru pedagogicznego * 4.3.Organizacja systemu nadzoru pedagogicznego * 4.4.Procedura nadzoru pedagogicznego * 4.5.Zakres i formy nadzoru pedagogicznego * 4.6.Plan nadzoru pedagogicznego * 4.7.Uwagi końcowe * 4.8.Podstawy prawne * 5.Obowiązki nauczycieli, dyrektorów i pracowników nadzoru pedagogicznego * 5.1.Obowiązki nauczycieli * 5.2.Obowiązki dyrektora szkoły * 5.3.Obowiązki nauczycieli - pracowników nadzoru pedagogicznego * 6. Ocena pracy nauczyciela, dyrektora i innych pracowników pedagogicznych * 6.1.Wstęp * 6.2.Zasady dokonywania oceny pracy nauczyciela * 6.3.Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i placówkach oraz zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli * 6.4.Procedura dokonywania oceny pracy pracowników pedagogicznych placówek opiekuńczo-wychowawczych i ośrodków adopcyjno-opiekuńczych * 6.5.Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w artystycznych szkołach i placówkach * 6.6.Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno- konsultacyjnych * 6.7.Podsumowanie * 7.Nostryfikacja świadectw uzyskanych zagranicą * 7.1.Podstawa prawna * 7.2.Świadectwa podlegające nostryfikacji * 7.3.Frocedura nostryfikacji świadectw uzyskanych zagranicą * 7.4.Konwencje międzynarodowe * Część II. Wychowanie i bezpieczeństwo * 1.Szkoła bezpieczna i przyjazna - cele nowego programu wychowawczego * 1.1.Wstęp * 1.2.Założenia i cele programu * 1.3.Przyjaźnie wspierający program wychowawczy szkoły * 1.4.Upowszechnianie wiedzy, doskonalenie umiejętności wychowawczych nauczycieli, rodziców i innych pracowników szkoły * 1.5.Uspołecznienie szkoły i wzmocnienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej * 1.6.Działalność pozalekcyjna i pozaszkolna oraz wzrost znaczenia organizacji młodzieżowych w życiu szkoły * 1.7.Poprawa jakości pracy młodzieżowych ośrodków wychowawczych i młodzieżowych ośrodków socjoterapii * 1.8.Monitoring wizyjny wejść do szkół i placówek * 1.9.Sposób realizacji i finansowanie programu * 1.10.Przewidywane efekty programu * 1.11.Monitoring i ewaluacja * 1.12.Akty prawne obowiązujące w zakresie zadań objętych programem * 2.Program wychowawczy szkoły * 2.1.Wstęp * 2.2.Zasady konstruowania programu * 2.3.Struktura i treść dokumentu * 2.4.Podstawy prawne * 3.Szkolny program profilaktyki * 3.1.Wstęp * 3.2.Procedura konstruowania programu * 3.3.Ewaluacja i monitoring programu * 3.4.Podstawy prawne pomocne przy opracowywaniu dokumentu * 4.Prawa i obowiązki ucznia * 4.1.Akty prawne regulujące prawa i obowiązki ucznia * 4.2.Prawa ucznia * 4.3.Obowiązki ucznia * 4.4.Statut szkoły jako dokument uszczegóławiający prawa i obowiązki ucznia * 4.5.Procedury stosowania i sankcjonowania praw i obowiązków ucznia * 5.Samorząd uczniowski - zadania i kompetencje * 5.1.Podstawy prawne funkcjonowania SU * 5.2.Samorząd uczniowski jako organ systemu oświaty * 5.3.Prawa SU * 5.4.Cele, zadania i obowiązki przedstawicieli SU * 5.5.Sposób funkcjonowania SU * 5.6.Działania SU w różnych grupach wiekowych * 5.7.Uwagi o działaniu SU * Część III. Współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym * 1.Rodzice partnerami szkoły * 1.1.Wspólny cel * 1.2.Świadomość nierówności szans * 1.3.Korzyści partnerskich relacji szkoły z rodzicami * 1.4.Przyczyny trudności w nawiązywaniu współpracy * 1.5.Jeden z modeli współdziałania szkoły i rodziców * 1.6.Szkoła inicjatorem współpracy * 1.7.Organizowanie spotkań z rodzicami * 1.8.Nawiązywanie kontaktu z rodzicami * 1.9.Wypracowanie własnego stylu relacji z rodzicami * 1.10.System wymiany informacji * 1.11.Uczmy się wspólnie * 2.Instytucje i organizacje wspierające rodziców w szkole * 2.1.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna - podstawa prawna * 2.2.Obszary wsparcia rodziców * 3.Promocja szkoły w środowisku lokalnym * 3.1.Image szkoły * 3.2.Formy reklamy szkoły * 3.3.Internet narzędziem promocji szkoły

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 193 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie placówką oświatową / Roman Lorens. - Poznań : Wydawnictwo eMPi2, 2016. - 189, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Lorens Roman.

Forma i typ

Książki

Temat

Dyrektorzy szkół Szkolnictwo

Wykaz aktów prawnych s. 173-189 oraz przy rozdz.

Publikacja dla dyrektorów placówek oświatowych i kandydatów na dyrektora.

Publikacja dla dyrektorów placówek oświatowych i kandydatów na dyrektora, wskazująca i omawiająca umocowania prawne działań, które musi podejmować dyrektor, wypełniając swoją funkcję. Książka podzielona jest na trzy rozdziały.W rozdziale pierwszym pt. Objęcie stanowiska dyrektora szkoły omówiono regulacje prawne związane z obejmowaniem stanowiska dyrektora placówki oświatowej - m.in. wymagania stawiane kandydatowi, konieczność opracowania koncepcji funkcjonowania placówki, nawiązanie stosunku pracy z dyrektorem, przekazanie szkoły, a także procedury związane z odwołaniem lub rezygnacją dyrektora ze stanowiska.Drugi rozdział pt. Zarządzanie szkołą ukazuje zadania dyrektora związane m.in. z zatrudnianiem pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych, awansem nauczycieli, nadzorem pedagogicznym, kontrolą zarządczą, odpowiedzialnością za naruszenie dyscypliny finansów publicznych i obowiązkiem prowadzenia Biuletynu Informacji Publicznej.W rozdziale trzecim pt. Dyrektor w świetle prawa przedstawiono rozwiązania prawne związane z samą osobą dyrektora: dodatki, które otrzymuje dyrektor za pełnioną funkcję, jego czas pracy, zastępstwa doraźne, urlopy, ocenę pracy, oświadczenie majątkowe oraz prawne rozstrzygnięcia związane z ewentualnym prowadzeniem działalności gospodarczej i politycznej.Omówione w książce akty prawne obejmują nie tylko ustawy i rozporządzenia, ale także wyroki sądów różnych instancji, rozstrzygające problematyczne kwestie.Na końcu książki zamieszczono załącznik przedstawiający poszczególne akty prawne i wskazano najważniejsze regulacje w nich zawarte. Zamieszczone przepisy dotyczą działalności statutowej placówek oświatowych, prawa państwowego, stosunku pracy, urlopów, ochrony pracujących i bhp, zbiorowego prawa pracy oraz prawa finansowego i podatkowego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18091 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dyrektor szkoły liderem : inspiracje i perspektywy / Joanna Madalińska-Michalak. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2015. - 417 s. : il. ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Madalińska-Michalak Joanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dyrektorzy szkół Przywództwo

Tytuł serii: Inspiracje Edukacyjne

Bibliogr. s. 387-417.

Tekst częśc. równol. pol., ang.

W książce Dyrektor szkoły liderem - inspiracje i perspektywy w przystępny sposób omówiono istotę przywództwa edukacyjnego jako swoistego rodzaju wyzwania. Autorka proponuje nowy sposób myślenia o szkole i dyrektorze szkoły, ujawnia tajniki stawania się liderem oraz sposoby jego skutecznego działania.Opracowanie zachęca do namysłu nad praktyką kierowania szkołą i pomaga odpowiedzieć na szereg ważnych pytań, m.in.:- dlaczego dyrektor szkoły powinien być liderem, co może go do tego motywować,- czy liderem się jest, czy też się staje,- co kryje się za przywództwem edukacyjnym,- jak być skutecznym przywódcą edukacyjnym, na co położyć szczególny nacisk.

CZĘŚĆ PIERWSZA * PRZYWÓDZTWO I KOMPETENCJE PRZYWÓDCZE - PODSTAWY TEORETYCZNE | str. 29 * I. Przywództwo - ewolucja poglądów | str. 31 * 1. Definicje przywództwa | str. 33 * 2. Przywództwo - rys historyczny | str. 42 * 3. Wybrane koncepcje i teorie przywództwa - tradycja i współczesność | str. 54 * 4. Perspektywy badawcze | str. 111 * Podsumowanie | str. 125 * II. Kompetencje przywódcze | str. 128 * 1. Kompetencje - przybliżenie pojęcia | str. 129 * 2. Kompetencje - własności | str. 138 * 3. Kompetencje organizacji i kompetencje indywidualne | str. 141 * 4. Zarządzanie organizacją przez cele i kompetencje | str. 143 * 5. Kompetencje kierownicze kadr zarządzających - modele kompetencji | str. 146 * 6. Kompetencje w zarządzaniu - kompetencje przywódcze | str. 152 * Podsumowanie | str. 156 * CZĘŚĆ DRUGA * PRZYWÓDZTWO EDUKACYJNE DYREKTORA SZKOŁY | str. 159 * III. Przywództwo w szkole i jego złożoność | str. 161 * 1. Znaczenie przywództwa w szkole | str. 164 * 2. Przywództwo i zarządzanie w szkole - ku yin i yang | str. 170 * 3. Klasyfikacje przywództwa | str. 182 * 4. Przywództwo dyrektora szkoły a osiągnięcia uczniów | str. 201 * 5. Przywództwo dyrektora szkoły a przywództwo nauczycieli | str. 207 * 6. Przywództwo edukacyjne dyrektora szkoły - wyzwania teorii i praktyki | str. 212 * Podsumowanie | str. 221 * IV. Dyrektor szkoły - stawanie się przywódcą | str. 223 * 1. Rozwój zawodowy dyrektorów szkół w kontekście przywództwa | str. 226 * 2. Droga do przywództwa - podjęcie zobowiązania | str. 230 * 3. Pierwsze lata - odnajdywanie własnej drogi | str. 260 * 4. Ku dojrzałemu przywództwu - kształtowanie własnej drogi | str. 270 * 5. Kompetencje przywódcze dyrektorów szkół i ich rozwijanie - wyzwania | str. 274 * Podsumowanie | str. 284 * V. Przywództwo edukacyjne jako przedmiot uczenia się | str. 286 * 1. Wpływ społeczny i korzystanie z władzy | str. 288 * 2. Motywowanie | str. 309 * 3. Tworzenie i kształtowanie kultury szkoły | str. 326 * 4. Przewodzenie zmianie | str. 337 * 5. Budowanie kultury myślenia strategicznego | str. 344 * 6. Zasady wzorcowego przywództwa | str. 354 * 7. Profesjonalizm i etyka dyrektora szkoły | str. 361 * Podsumowanie | str. 372 * Zakończenie | str. 375 * Bibliografia | str. 387

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 18059 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Ocena pracy i awans zawodowy nauczyciela oraz dyrektora szkoły / [redakcja merytoryczna Lidia Marciniak, Elżbieta Piotrowska-Albin]. - Stan prawny na 1 września 2018 r. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2019. - 90 stron ; 30 cm.

(ABC Praktyki Prawa Oświatowego ; z. 20 cz. 1)

Autor

Marciniak Lidia. Piotrowska-Albin Elżbieta.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Awans zawodowy Dyrektorzy szkół Nadzór pedagogiczny Nauczyciele Ocena pracowników Prawo oświatowe Polska

Gatunek

Komentarz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: ABC Praktyki Prawa Oświatowego

Wykaz aktów prawnych na stronie 11 i przy zadaniach.

Dla dyrektorów i nauczycieli publicznych i niepublicznych szkół, przedszkoli i placówek oświatowych.

Od 1 września 2018 r. obowiązują istotne zmiany w Karcie Nauczyciela wprowadzone ustawą z 27.10.2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych, w zakresie awansu zawodowego oraz oceny pracy nauczyciela i dyrektora. Od roku szkolnego 2018/19 zmienia się procedura awansu zawodowego nauczycieli, m.in.: wydłużona została ścieżka awansu zawodowego, ocenę dorobku zawodowego zastąpiono oceną pracy po zakończeniu stażu, a postępowanie egzaminacyjne zastąpiono postępowaniem kwalifikacyjnym w sprawie nadania stopnia nauczyciela kontraktowego.W zakresie oceny pracy nauczyciela: zmianie ulegają między innymi terminy, tryb oraz skala oceny. Poza tym dyrektor szkoły musi ustalić regulamin oceny.Ico_Gray_21.gif [502 B] Niniejsza publikacja koncentruje się na praktycznych problemach wynikających ze stosowania nowych przepisów, m.in.: Jakie terminy obowiązują przy przeprowadzaniu oceny? Czy dyrektor musi uwzględnić wszystkie kryteria określone w rozporządzeniu, przygotowując ocenę pracy nauczyciela? Jakie opinie są wymagane przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela? Kiedy można oceniać nauczyciela, który odbywa staż na kolejny stopień awansu zawodowego? Kiedy nauczyciel może rozpocząć staż na kolejny stopień awansu zawodowego? Których nauczycieli dotyczą przepisy przejściowe?Ico_Gray_6.gif [752 B] Adresaci:Opracowanie skierowane jest do nauczycieli oraz dyrektorów publicznych i niepublicznych szkół, przedszkoli i placówek oświatowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20055 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(ABC Praktyki Prawa Oświatowego ; z. 20 cz. 2)

Autor

Marciniak Lidia. Piotrowska-Albin Elżbieta.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Awans zawodowy Dyrektorzy szkół Nadzór pedagogiczny Nauczyciele Ocena pracowników Prawo oświatowe Polska

Gatunek

Komentarz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: ABC Praktyki Prawa Oświatowego

Wykaz aktów prawnych przy zadaniach.

Dla dyrektorów i nauczycieli publicznych i niepublicznych szkół, przedszkoli i placówek oświatowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20056 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podwyżki, awans zawodowy i ocena pracy od 1 września 2019 r. / [redakcja merytoryczna Lidia Marciniak, Elżbieta Piotrowska-Albin]. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2019. - 65 stron ; 30 cm.

(ABC Praktyki Prawa Oświatowego ; z. 22)

Autor

Marciniak Lidia Piotrowska-Albin Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Awans zawodowy Dyrektorzy szkół Nadzór pedagogiczny Nauczyciele Ocena pracowników Płaca Prawo oświatowe Polska

Gatunek

Komentarz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: ABC Praktyki Prawa Oświatowego

Zawiera także teksty aktów prawnych.

Wykaz aktów prawnych na stronie 7.

Dla dyrektorów i nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych, zarówno publicznych, jak i niepublicznych, też organów prowadzących.

Publikacja omawia zmiany w Karcie Nauczyciela wprowadzone ustawą z dnia 13.06.2019 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1287), której przepisy wchodzą w życie 1.09.2019 r.Nowelizacja wprowadza następujące zmiany:- podwyższenie średniego wynagrodzenia nauczycieli,- wprowadzenie nowego świadczenia dla nauczyciela stażysty,- określenie minimalnej wysokości dodatku z tytułu sprawowania funkcji wychowawcy klasy,- skrócenie ścieżki awansu zawodowego nauczyciela, oraz- powrót do oceny pracy sprzed 1.09.2018 r.Pozostałe przepisy nowelizacji mają na celu m.in.: ograniczenie możliwości nadużywania zawierania umów o pracę na czas określony, spełnienie postulatów Rzecznika Praw Dziecka dotyczących postępowania dyscyplinarnego nauczycieli, umożliwienie ustalenia niższego tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu i nauczycieli na kwalifikacyjnych kursach zawodowych.W publikacji znajdziesz odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania wynikające z nowelizacji Karty Nauczyciela, m.in.:- W jakim wymiarze musi zostać zatrudniony nauczyciel, aby otrzymać świadczenie na start?- Czy dodatek funkcyjny za sprawowanie funkcji wychowawcy klasy dotyczy również nauczycieli - wychowawców w przedszkolach?- Czy w związku z wprowadzeniem dodatku za wychowawstwo należy zmienić regulamin wynagradzania nauczycieli?- Jak będzie wyglądała sytuacja nauczycieli kontraktowych oraz mianowanych ubiegających się o wyższe stopnie awansu zawodowego po zmianach we wrześniu 2019 r.?- Czy nauczycielowi, który zakończył z końcem maja 2019 r. staż na stopień nauczyciela dyplomowanego i złożył w dniu 2 lipca 2019 r. sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego należy wystawić ocenę pracy czy ocenę dorobku zawodowego?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20435 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Montgomery Lucy Maud (1874-1942). Bańkowska Anna (1940- ).

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura kanadyjska

Temat

Ania Shirley (postać fikcyjna) Dyrektorzy szkół Konflikt Przyjaźń Włosy rude Kanada

Gatunek

Powieść obyczajowa

Ilustracja na wyklejce.

Stanowi część 4. cyklu. Część 1. pt.: Anne z Zielonych Szczytów ; część 2. pt.: Anne z Avonlea. część 3. pt.: Anne z Redmondu.

Poptrzednie tłumaczenie pt.: Ania z Szumiących Topoli.

Książka dostępna także jako audiobook i e-book.

Czwarta część bestsellerowej serii o Anne Shirley w nowym – najbliższym oryginałowi – tłumaczeniu Anny Bańkowskiej. Po ukończeniu studiów w Redmond College Anne otrzymuje stanowisko dyrektorki liceum w Summerside. Ma jednak problem ze znalezieniem w miasteczku lokum. Pani Tomowa Pringle, która od piętnastu lat wynajmowała pokoje kolejnym dyrektorom szkoły, z nieznanych powodów zdecydowała się jej nie przyjąć. Anne udaje się w końcu wynająć pokój na wieży w domu o nazwie Szumiące Wierzby, gdzie rządy sprawuje Rebecca Dew, i zakochuje się w nim od pierwszego wejrzenia. Anne nawiązuje nowe przyjaźnie, ale musi się też mierzyć z wrogością wpływowego w Summerside klanu Pringle’ów. To horror dla dziewczyny, która nie znosi być nielubiana! Co więcej, wielu jej uczniów to potomkowie tej rodziny – oni także sprawiają jej problemy. Czy Anne uda się przedrzeć przez mur niechęci i zdyscyplinować swoich podopiecznych? Całe szczęście, że może wyżalić się w listach swojemu narzeczonemu Gilbertowi!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Kapitan Majtas / David Pilkey 1)

Autor

Pilkey Dav (1966- ). Jankowski Piotr (tłumacz). Pilkey Dav (1966- ). Adventures of Captain Underpants (pol.)

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Superbohaterowie Dyrektorzy szkół Przyjaźń Uczniowie

Gatunek

Powieść przygodowa

Tytuł serii:

Tytuł oryginału: The adventures of Captain Underpants.

Stanowi 1. część cyklu.

George z Haroldem wymyślili największego superbohatera w historii swojej szkoły, a teraz zamierzają go ożywić! Oto Kapitan Majtas! Jego prawdziwe nazwisko jest tak tajne, że nawet on sam go nie zna! W środku są ruchome obrazki i komiksy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. II (1 egz.)

(dostępność ok. 06.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dyrektorzy szkół w Unii Europejskiej / Eurydice ; [przetł. Karolina Romanek]. - Warszawa : Eurydice. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 1996. - 89, [4] s. : il. ; 30 cm.

Autor

Romanek Karolina.

Forma i typ

Książki

Temat

Dyrektorzy szkół

Bibliogr. s. 89.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1623 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Detektywi z Podstawówki / Alicja Sinicka ; [1])

Autor

Sinicka Alicja Aldüz Anna. Sinicka Alicja. Detektywi z Podstawówki ;

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Detektywi amatorzy Uczniowie szkół podstawowych Szkoły podstawowe Dyrektorzy szkół Śledztwo i dochodzenie Rękopisy

Gatunek

Powieść przygodowa

Tytuł serii: Detektywi z Podstawówki

Stanowi część 1. cyklu.

Wciągająca i pełna zwrotów akcji historia szkolnych przyjaciół, dla których prawda jest zawsze najważniejsza. Gdy pewnego dnia ze szkolnej biblioteki znika bezcenny rękopis Czesława Miłosza, grupka rezolutnych dzieciaków postanawia wziąć sprawy w swoje ręce. Kasia, Karol i Wojtek zakładają prywatne biuro detektywistyczne i rozpoczynają śledztwo. Czy ktoś celowo zabrał dzieło? Kim jest tajemniczy mężczyzna w ciemnych okularach? I dlaczego dyrektor Bębenek nerwowo zbierał kartki rozsypane przed budynkiem szkoły? Detektywi z podstawówki zrobią wszystko, by doprowadzić sprawę do końca!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (2 egz.)

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zimniak Magdalena

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Dyrektorzy szkół Nastolatki Osoby zaginione Tajemnica Polska Warszawa (woj. mazowieckie)

Gatunek

Powieść Thriller

Na okładce: Spróbuj zajrzeć w czarcie lustro i nie zapomnij oddychać...

Zaginiona przed laty Marta wraca do domu w Warszawie. Mimo że ma już czternaście lat, czuje się jak małe dziecko, jest przerażona i zagubiona. Ledwie pamięta swoją rodzinę i to, kim była wcześniej. Nie może wyrzucić z głowy tajemniczego Mistrza, jedynej osoby, która widywała przez ostatnie sześć lat. Kilkaset kilometrów od stolicy znika bez śladu dyrektor prestiżowego liceum, a główną podejrzaną staje się młoda anglistka. Co łączy te wydarzenia? Ile przerażających tajemnic musi ujrzeć światło dzienne, zanim obie sprawy zostaną rozwiązane? [Opis pochodzi od wydawcy].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W2 (Bazyliańska 6)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

W37 (Smoleńska 94)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

W49 (Księcia Ziemowita 16)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

W64 (Radzymińska 121)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821-3 pol. (1 egz.)

(dostępność ok. 04.06.2024)