SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

116 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Projektowanie i modelowanie edukacji zintegrowanej / pod red. Ireny Adamek. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002. - 229, [1] s. : il., nuty ; 21 cm.

(Nowoczesna Szkoła ; 7)

Autor

Adamek Irena.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Tytuł serii: Nowoczesna Szkoła

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8203 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Postrzegam świat całościowo : zintegrowane nauczanie w klasie pierwszej. Cz. 1 / [aut. programu Józef Bartosiński et al.]. - Wyd. 2. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 1999. - 109, [1] s. ; 20 cm.

(Przyjazna Szkoła)

Autor

Bartosiński Józef

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane

Tytuł serii: Przyjazna Szkoła

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7611 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Postrzegam świat całościowo : zintegrowane nauczanie w klasie pierwszej. Cz. 3 / [aut. programu Józef Bartosiński et al.]. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 1998. - 88 s. ; 21 cm.

(Przyjazna Szkoła)

Autor

Bartosiński Józef.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Tytuł serii: Przyjazna Szkoła

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7612 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Postrzegam świat całościowo : zintegrowane nauczanie w klasie pierwszej. Cz. 4 / [aut. programu Józef Bartosiński et al.]. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 1999. - 84 s. ; 21 cm.

(Przyjazna Szkoła)

Autor

Bartosiński Józef.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Tytuł serii: Przyjazna Szkoła

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7613 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III : edukacja plastyczno-muzyczna : książka pomocnicza dla nauczycieli klas początkowych, logopedów i pedagogów szkolnych oraz nauczycieli pracujących w świetlicach / Anna Boguszewska, Agnieszka Weiner. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 153, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Boguszewska Anna. Weiner Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane Wychowanie estetyczne

Bibliogr. s. 153-[154].

Jest to książka pomocnicza adresowana do nauczycieli klas początkowych, logopedów i pedagogów szkolnych oraz nauczycieli pracujących w świetlicach. Autorki świadomie zrezygnowały z uporządkowania tematycznego oraz podziału materiału do kolejnych klas. Przedstawione pomysły plastyczne i muzyczne ułatwią organizację zajęć w taki sposób, by edukacja muzyczna i plastyczna o charakterze twórczym była jednocześnie nauką i wypoczynkiem dla dzieci, stanowiąc krótkie sekwencje codziennych zajęć zintegrowanych świetlicowych lub kompensacyjno-korekcyjnych.

Gorąca linia * Rysowanie w powietrzu * Dłoń i stopa * Ręka czy noga? * Piernikowe kształty * Składanie papieru * Lustro * Sklejone pary * Podział kartki papieru * Dopasuj wartości * Porwane takty * Rodzaje kresek * Komponowanie z dłoni na płaszczyźnie * Oddruk naturalny dłoni * Linie dekoracyjne * Figury geometryczne * Przekształcanie litery * Różny krój liter * Kompozycja liternicza * Pismo rysunkowe * Pytania – odpowiedzi * Fenicjanie * Ostinato rytmiczne * Notatki plastyczne * Komponowanie z liter na dany temat * Projektowanie własnej litery * Przekształcanie znaku według podanego tematu * Zabawa z pauzą * Tworzenie ciągu rysunkowego * Ciąg plastyczny „portret” * Improwizacja muzyczno-plastyczna * Ciąg muzyczno-plastyczny * Płynność w linii melodycznej i plastycznej * Metronom * Ćwiczenia kompozycyjne * Zmniejszaj kontur * Labirynt * Ćwiczenia walorowe * Głośniej, ciszej * Natężenie dźwięku i waloru * Spotkania pudeł * Ilustrujemy zmiany dynamiczne * Cicho, głośno * Krzyknij albo wyszepcz * Zabawa w „zimno-ciepło” * Skąd pochodzi dźwięk? * Jak to słyszymy? * Gdzie ukryty jest dźwięk? * Idź za głosem * Zagadki słuchowe * Zmiana faktury kartki * Przekształcanie papieru * Szeleszczące słowa * Wysoko – średnio – nisko * Zaproponuj zmiany * Ciąg plastyczny – faktura, przestrzeń * Graficzne układy pasowe * Faktura tkanin * „Skarby” – relief, faktura * Materiał przyrodniczy – faktura * Narzędzia do odtwarzania reliefu * Wyrażanie faktury kreską * Taniec niedźwiadków * Pszczółka * Śpiewane wiersze – kotek * Piosenka o wróbelkach * Tworzymy wstęp i zakończenie * Rytmy dla zwierząt * Rytmizacja tekstu * Kurczątka * Taniec kurcząt * Ptasi chór – forma ronda rytmicznego * Tematy ptasie * Kształtowanie formy AB * Kangur * Magiczne zdjęcia * Znak plastyczny * Konstruowanie z butelek plastikowych * Folie barwne w konstruowaniu * Zmiana formatu pracy * Głowa na śrubie * Frottage * Dekalomania * Natężenie barwne * Instrumenty smyczkowe * Rozpoznaj głosy * Jaki to głos * Mokre kleksy * Przekształcanie kleksów * Malowanie tuszem w wodzie * Kolorowe domino * Barwy czyste * Barwy ciepłe – zimne * Barwy pochodne * Eksperymenty z akwarelą * Zawężona gama barwna * Zmień kierunek * Ustalamy sygnały * Zgadnij jak? * Muzyczny wierszyk * Nastrój poranka * Spokojnie czy dynamicznie * Zaproszenie na koncert * Kontrast nastroju * Bajkowe zegary * Zegar z kukułką * W świecie zegarów * Muzyka gwiazd * Piosenka marszowa * Przyklejeni * Balon * Zabawa z tempem * Szybciej wolniej * Wykonaj w różnym tempie * Dopasuj ruch * Plama i faktura – druk strukturalny * Plama i faktura – oddruk naturalny * Plama i faktura - kolografia * Jak można zagrać? * Czajnik * Ogłoszenie * Rysowanie nożyczkami * Ilustrowanie wiersza * Jesień * Środowisko zwierząt * Obserwacja zwierząt * Dyktando rysunkowe * Skojarzenia rysunkowe * Ile węzłów * Głuchy telefon * Kółeczka * Łańcuszek rytmiczny * Rytm w otoczeniu * Rytm regularny * Rytm przybliżony * Słuchaj i stempluj * Układ pasowy – trójdźwięk majorowy * Motyw – figura * Prowadzi mnie światło * Partyturka rytmiczna * Śpiewana baśń * Gramy na sztabkach * Przypadkowa melodia 1 * Przypadkowa melodia 2 * Guzikowa linia melodyczna * Wspólne granie * Muzyka mistrzów * Słuchanie i granie * Konkurs kreską – malarstwo polskie * Interpretacja dzieła plastycznego * Akompaniament ostinatowy * Poznajemy mistrzów * Puzzle * Krakowiak – taniec ludowy i stylizowany * Przyśpiewka góralska * Prząśniczka * Tańce dawne i współczesne * Sposoby utrwalania piosenki * Grupa rytmiczna – ćwierćnuta z kropką i ósemką * Zabawy dydaktyczne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15495 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cz. 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 teka (148, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka. Krukowska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Nauczanie zintegrowane

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. Przeznaczona jest do stosowania jako pomoc dydaktyczna w placówkach edukacyjnych, a także podczas pracy w domu jako materiał pomocniczy dla rodziców. Może być wykorzystywana na wszystkich etapach edukacji: w przedszkolach (masowych i specjalnych), klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21968 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cz. 2 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 teka (137, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka. Krukowska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Nauczanie zintegrowane

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21978 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Warsztaty edukacji teatralnej - teatr dziecięcy / Barbara Broszkiewicz, Jerzy Jarek. - Wrocław : "Europa", 2001. - 240 s. : nuty ; 24 cm.

Autor

Broszkiewicz Barbara. Jarek Jerzy.

Forma i typ

Książki

Temat

Gry edukacyjne Nauczanie zintegrowane Teatr dziecięcy i młodzieżowy Myślenie twórcze Wychowanie estetyczne

Bibliogr. s. 235-236.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2798 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Baśnie i baśniowość czyli Kraina dziecięcego mitu : [praca zbiorowa / pod red. Teresy Bugajskiej]. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2000. - 63, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Bugajska Teresa.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Gatunek

Literatura dziecięca

Tyt. okł.: Baśnie i baśniowość czyli Mit dziecięcej wyobraźni.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6225, 1603 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Scenariusze jednostek metodycznych w edukacji wczesnoszkolnej kl. I-III. Nr 1 / Andrzej Cheba ; [red. merytoryczna Małgorzata Świtka, Joanna Sztobryn]. - Łódź : "Dajas", 1999. - 120 s. : mapy, rys. ; 24 cm.

Autor

Cheba Andrzej. Świtka Małgorzata. Sztobryn-Giercuszkiewicz Joanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Bibliogr. s. 6.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8041 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mój świat : jak oceniać w kształceniu zintegrowanym / Irena Chodoń, Ewa Ziętkiewicz. - Wrocław ; Warszawa : Wydaw. Szkolne PWN, 2002. - 132 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Chodoń Irena. Ziętkiewicz Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Oceny szkolne

Literatura s. 56.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10873, 9204 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przewodnik metodyczny dla nauczyciela do "Elementarza zintegrowanego" : scenariusze zajęć / Elżbieta Barbara Cywińska, Teresa Janicka-Panek, Lidia Zielkowska. - Warszawa : "Juka", 1999. - 238, [2] s. : il., nuty, ; 24 cm.

Autor

Cywińska Elżbieta Barbara. Janicka-Panek Teresa. Zielkowska Lidia.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane

Na okł. błędny .

Wykaz wierszy i piosenek wykorzystanych w scenariuszach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4921 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej / redakcja naukowa Iwona Czaja-Chudyba, Bożena Pawlak, Jovita Vaškevič-Buś. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2017. - 191 stron : ilustracje, wykres ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 783)

Autor

Czaja-Chudyba Iwona. Pawlak Bożena. Vaškevič-Buś Jovita.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Metody nauczania Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

Publikacja ukazuje różne obszary kształcenia doświadczeń, wiedzy i rozwoju dziecka, uwzględniając współczesne potrzeby małego odbiorcy, treści nauczania, metody i formy pracy najbardziej efektywne, które są prezentowane w teorii i praktyce pedagogicznej. Autorzy prezentują krytyczną dyskusję nad współczesnym podręcznikiem dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Prace Monograficzne 783

Iwona Czaja-Chudyba „Zagubione wartości – mądrość, krytycyzm i refleksyjność w podręcznikach do edukacji wczesnoszkolnej”; Anna Szkolak-Stępień „Praca z podręcznikiem jako priorytetowy element kompetencji pragmatycznych nauczycieli wczesnej edukacji”; Bożena Pawlak „Możliwości i głębokość przetwarzania informacji w toku pracy z podręcznikiem”; Beata Drwal „Możliwości indywidualizacji w pracy z podręcznikami”; Maria Janas „Twórcze myślenie w podręcznikach edukacji zintegrowanej”; Katarzyna Myśliwiec „Nauczyciel – kreator świata przedstawionego w e-podręcznikach i multibookach”; Jovita Vaškevič-Buś „Teksty literackie w podręcznikach do kształcenia zintegrowanego”; Anna Zadęcka-Cekiera „Humor w podręcznikach szkolnych”; Barbara Nawolska, Joanna Żądło-Treder „Dziwny jest ten świat, czyli o wizji świata w zadaniach matematycznych”; Barbara Nawolska, Joanna Żądło-Treder „Dziecięca koncepcja matematyki tworzona przez zadania z podręczników szkolnych”; Ingrid Paśko „Przydatność dydaktyczna podręcznika w edukacji przyrodniczej w opinii nauczycieli kształcenia zintegrowanego”; Monika Glanowska, Bernadeta Kosztyła, Monika Waligóra „Dźwięki i muzyka w wybranych podręcznikach edukacji wczesnoszkolnej”; Monika Nęcka „Ikonosfera podręczników szkolnych na przykładzie Elementarza Mariana Falskiego”; Urszula Dworska-Kaczmarczyk „Podręcznik do edukacji wczesnoszkolnej a treści z zakresu edukacji regionalnej – dziedzictwa kulturowego w regionie”; Ewa Żmijewska „Tożsamość kulturowa – wizja świata w wybranych elementarzach dla mniejszości”; Justyna Wojniak „Edukacja równościowa w szkole. Wątki antydyskryminacyjne w polskich podręcznikach dla pierwszego etapu kształcenia na tle wybranych krajów Unii Europejskiej”.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19064 (1 egz.)