SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

6 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Jak żyć z poważnie chorym dzieckiem / Jan Aldrige ; przekł. Julita Makowiecka. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2008. - 126, [6] s. ; 21 cm.

Autor

Aldrige Jan. Makowiecka Julita.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko chore Pedagogika rodziny

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Na okł. : Poradnik Dla Rodziców.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Oddziaływania wychowawcze w rodzinie / Anna Błasiak. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2012. - 177 s. ; 23 cm.

Autor

Błasiak Anna (aksjologia).

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika rodziny Wychowanie w rodzinie Rodzina

Bibliogr. s. [168]-177.

Książka jest próbą popularyzacji wiedzy z zakresu pedagogiki rodziny dotyczącej kształtowania kompetencji wychowawczych rodziców, podnoszenia ich kultury pedagogicznej. Jest ona kierowana do rodziców, by pomóc im odnaleźć się w sytuacjach, w których często mogą czuć się bezradni, oraz do pedagogów, nauczycieli i wychowawców, pracowników socjalnych, studentów pedagogiki, by umieli wesprzeć rodziców w ich roli i misji wychowania młodego pokolenia. Często w życiu rodzinnym pojawiają się trudne sytuacje, które wymagają nowego rodzaju wiedzy i umiejętności, by nie skrzywdzić dziecka, a dać mu odpowiednie bodźce do rozwoju, być dla niego dobrym wzorem. Nie ma tutaj podanego remedium na wszystkie rodzinne problemy wychowawcze, ale pewne sugestie czy wskazania, jak być dobrym rodzicem i w jaki sposób kształtować odpowiednie warunki dla życia i rozwoju najmłodszego pokolenia.

Od autorki ..... 9 * I. Rodzice i dzieci ..... 11 * 1.1. Małżeństwo istotnym fundamentem życia rodzinnego ..... 12 * 1.2. Wystarczająco dobry rodzic ..... 20 * 1.3. Autorytet rodzicielski ..... 24 * 1.4. Być ojcem ..... 28 * 1.5. Być mamą ..... 32 * 1.6. Dziecko w rodzinie ..... 38 * 1.7. Wychowanie zgodne z potrzebami płci ..... 43 * II. Życie rodzinne ..... 49 * 2.1. Fazy życia środowiska rodzinnego ..... 49 * 2.2. Siła więzi rodzinnej ..... 53 * 2.3. Porozumiewanie się w rodzinie ..... 57 * 2.4. Konflikty w rodzinie – szansa czy zagrożenie? ..... 61 * III. Wychowanie w rodzinie ..... 65 * 3.1. Specyfika oddziaływań wychowawczych w rodzinie ..... 65 * 3.2. Mądra miłość rodzicielska ..... 71 * 3.3. Postawy wychowawcze rodziców ..... 73 * 3.4. Style wychowania w rodzinie ..... 81 * 3.5. Metody i środki wychowawcze w rodzinie ..... 85 * 3.6. Wychowanie do wartości w rodzinie ..... 95 * 3.7. Kształtowanie emocji dziecka w rodzinie ..... 101 * 3.8. Wychowanie ekonomiczne w rodzinie – kieszonkowe dla dziecka ..... 109 * IV. Dzieciństwo a powinności rodziców ..... 113 * 4.1. Współczesne dzieciństwo i jego zagrożenia w rodzinie ..... 115 * 4.2. Wartość dziecięcej zabawy ..... 119 * 4.3. Znaczenie czytania w rozwoju i wychowaniu dziecka ..... 122 * 4.4. Kształtowanie zainteresowań dziecka w rodzinie ..... 126 * 4.5. Dziecko na pograniczu świata rzeczywistego i wirtualnego ..... 129 * 4.6. Telewizja i jej wpływ na rozwój dziecka ..... 132 * 4.7. Dziecięca agresja a dom rodzinny ..... 135 * 4.8. "Bądź, grzeczny!” ..... 139 * 4.9. Dziecięcy lęk i jego źródła ..... 142 * V. Sytuacje trudne w życiu rodzinnym ..... 147 * 5.1. Życie rodzinne na odległość ..... 147 * 5.2. Mamo, nie pij! ..... 151 * 5.3. Cierpienie w zaciszu czterech ścian – przemoc domowa ..... 155 * 5.4. Wychowanie dziecka w rodzinie niepełnej ..... 158 * 5.5. W obliczu choroby – rodzina z dzieckiem chorym przewlekle ..... 163 * Zakończenie ..... 167 * Bibliografia ..... 169 * *

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 15885 (1 egz.)

(dostępność ok. 04.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane problemy pedagogiki rodziny = Family pedagogy - selected problems / Zofia Frączek, Barbara Lulek. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 209 s. ; 24 cm.

Autor

Frączek Zofia. Lulek Barbara.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Studenci Szkoły wyższe

Temat

Pedagogika rodziny

Gatunek

Podręcznik

Bibliogr. s. 193-201.

Dla studentów pedagogiki.

Streszcz. ang. Wstęp i spis treści także ang.

Praca dr Zofii Fraczek i dr Barbary Lulek zasługuje na uwagę każdego, kto zajmuje się podstawami pedagogiki, a zwłaszcza tą jej subdyscypliną, jaką jest pedagogika rodziny. Książka wpisuje się w wiele kontekstów, przy pomocy których możemy usiłować ją rozpatrywać. Wielość tych kontekstów świadczy sama przez się o wartości publikacji i jej swoistej "wielofunkcyjności". Książka zawiera niezbędne elementy, które układają się w interesującą lekturę i studium. Układ treści podręcznika w szczególny sposób zdaje się wpisywać w bardzo interesujące ujęcie problematyki, które możemy określić jako antropologiczne, czyli antropologiczną pedagogikę rodziny, zwracając się do postaw wychowania, wynikających z lektury sytuacji człowieka i jemu najbliższego środowiska rodzinnego.W tym sensie nade wszystko trzeba podkreślić, że książka jest aktualna i zdaje się odzwierciedlać tendencję współczesnej myśli pedagogicznej (także w Polsce), która uświadamia sobie niemożność prowadzenia nie tylko pracy dydaktycznej i wychowawczej, lecz również budowania refleksji teoretycznej w każdej z dyscyplin i subdyscyplin pedagogicznych bez podłoża antropologicznego. Autorki książki, skupiając się zwłaszcza na fakcie wychowania w rodzinie i jej roli w życiu ludzkim, potrafiły skorzystać z tej interdyscyplinarności i podjęły wytrwałą analizę nie tylko podstawowych aspektów i problemów bezpośrednio związanych z obszarem swoich zainteresowań, lecz również dążyły do odzwierciedlenia tła społecznego i kulturowego swoich poszukiwań.Przedstawienie problemu, konstrukcja opracowania, stałe utrzymywanie się w rytmie dobrej narracji, wieloaspektowe wyczerpanie problematyki pozwalają stwierdzić, że książka stanowi dojrzały owoc poszukiwań Autorek oraz wartościowy wkład do budowania w Polsce współczesnej pedagogiki rodziny.

Rozdział I: Kształtowanie się pedagogiki rodziny jako dyscypliny naukowej (Zofia Frączek) – Uzasadnienia dla integracji wiedzy o rodzinie, Pedagogika rodziny jako subdyscyplina pedagogiczna, Specyfika wychowania w rodzinie, Zasady wychowania w rodzinie, * Rozdział II: Znaczenie rodziny w życiu człowieka (Zofia Frączek) – Pojęcie rodziny – przegląd stanowisk, Przemiany funkcji i zadań rodziny, Potrzeby dziecka i jego wspieranie w rodzinie, Wspólnota rodzinna miejscem odkrywania wartości miłości, * Rozdział III: Wychowawcza wartość rodziny (Zofia Frączek) – Przemiany ról rodzicielskich i ich wychowawcze konsekwencje, Wpływ postaw rodzicielskich i stylów wychowania w rodzinie na rozwój dziecka, Ocena wychowawczej działalności rodziny w jej wybranych typologizacjach, Specyfika i skuteczność metod wychowania w rodzinie, Dysfunkcjonalny system rodzinny jako środowisko wychowawcze, * Rozdział IV: Współpraca szkoły z rodziną ucznia (Barbara Lulek) – Współdziałanie – współpraca – partnerstwo – dialog nauczycieli i rodziców, Dziedziny współpracy szkoły z rodziną, Tradycyjne i współczesne formy partnerstwa – współpracy – współdziałania rodziców z nauczycielami, Wybrane modele współpracy szkoły z rodziną i środowiskiem, * Rozdział V: Uwarunkowania procesu diagnostycznego w rodzinie (Barbara Lulek) – Diagnoza rodziny jako podstawowego środowiska wychowawczego, Kryteria diagnozy rodziny, Diagnoza typologiczna i klasyfikacyjna środowiska życia dziecka, Przegląd metod, technik i narzędzi stosowanych w diagnozie rodziny, Zasady diagnozy w środowisku rodzinnym, * Rozdział VI: Rodzina jako miejsce realizacji działań profilaktycznych (Barbara Lulek) – Poziomy i strategie działań profilaktycznych w rodzinie, Rola rodziny w procesie działań profilaktycznych, Sposoby opracowania programów profilaktycznych w rodzinie, Programy profilaktyczne kierowane ku rodzinie, Modele profilaktyki realizowane w środowisku rodzinnym, Zakończenie, Conclusion, Bibliografia, Spis tabel, Słownik ważniejszych pojęć.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17106 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika rodziny : obszary i panorama problematyki / Stanisław Kawula, Józefa Brągiel, Andrzej W. Janke ; [wstęp Stanisław Kawula]. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2007. - 466 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kawula Stanisław (1939- ). Brągiel Józefa. Janke Andrzej W.

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika rodziny

Nazwa aut. wstępu pod tekstem.

Bibliogr. s. 435-459 i przy rozdz. Indeks.

Streszcz. ang., niem. Spis treści także ang., niem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6024 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rodzinne zasoby w pedagogice społecznej i praktyce psychopedagogicznej / Marta Kulesza. - Warszawa : Difin, 2017. - 156 stron : wykresy ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Kulesza Marta (1979- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Diagnoza pedagogiczna Pedagogika rodziny Pedagogika społeczna Terapia rodzinna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Engram

Bibliografia na stronach 147-156.

Oddana do rąk czytelników książka jest próbą wszechstronnego zinterpretowania, a także zakorzenienia terminu zasoby rodzinne w polskiej pedagogice, zwłaszcza w pedagogice społecznej.Termin zasoby rodzinne wiąże się z humanistycznym spojrzeniem na drugiego człowieka, podkreśleniem jego potencjałów, predyspozycji, sprawczości. Zasoby rodzinne w praktyce psychopedagogicznej należy traktować jako zmianę perspektywy postrzegania z perspektywy patogenetycznej skoncentrowanej wokół czynników stresogennych na perspektywę zmiany, sprawczości - całościowość postrzegania.Przyjęcie pojęcia zasoby rodzinne powoduje, że w centrum relacji specjalista-rodzina ważne jest uchwycenie niepowtarzalności, subiektywności, funkcjonalności danego systemu rodzinnego, czyli dogłębne jego poznanie. Przedmiotem niniejszej książki jest teoretyczna specyfikacja i usytuowanie zasobów rodzin - nych wśród pojęć bliskoznacznych, określenie ich korzeni metateoretycznych. W tym obszarze kluczowe jest również wypracowanie spójnej klasyfikacji zasobów rodzinnych i modelu pracy psychopedagogicznej w oparciu o nie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20777 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesna rodzina : dylematy teorii i praktyki pedagogicznej : praca zbiorowa / pod red. nauk. Janusza Stanka i Wojciecha Zająca ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2011. - 326 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Stanek Janusz. Zając Wojciech (1969- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika rodziny Rodzina Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. przy pracach.

Autorzy, analizując zróżnicowane wątki rzeczywistości społecznej, jedynie pozornie prezentują odrębne problemy i punkty widzenia. Łączy je wszelako jeden element wspólny: współczesna rodzina i towarzyszące jej zagrożenia. Publikacja ta ma w założeniu stanowić nie tylko istotny przyczynek do pogłębionych studiów nad rodziną, ale swego rodzaju zbiór refleksji nad jej społecznym znaczeniem i dominującą rolą dla rozwoju osobowego jednostki.

I. WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY SPOŁECZNO-PEDAGOGICZNE FUNKCJONOWANIA MAŁŻEŁSTWA I RODZINY * Natallia V. Smirnova: Zadowolenie współmałżonków z małżeństwa we współczesnej rodzinie i jego czynniki 15 * Wojciech Zając: Rodzinne miasto jako mikrokosmiczny obraz uniwersum 28 * Valiantsina Valchok: Grupowe formy psychologicznej pracy z rodzicami 39 * Robert Pyka: O niektórych źródłach ograniczonego uczestnictwa politycznego - rodzina i jej wpływ na budowę dojrzałej demokracji 52 * * II. RODZINNE I SZKOLNE ASPEKTY ŚRODOWISKOWYCH ODDZIAŁYWAŁ WYCHOWAWCZYCH * Lidia Wollmann: Współpraca rodziców i szkoły jako podstawa wychowania 69 * Aleksandra Skowrońska, Janusz Stanek: Szkolna i rodzinna perspektywa edukacyjna - w poszukiwaniu wspólnego mianownika 81 * Anastazja Sorkowicz: Współpraca rodziny i szkoły w myśli społecznej Jana Pawła II 94 * Barbara Chojnacka-Synaszko: Współpraca rodziców i nauczycieli w zakresie oceniania osiągnięć szkolnych uczniów na szczeblu edukacji elementarnej 106 * Beata Kozieł: Uwarunkowania rodzinne niepowodzeń szkolnych - krótka refleksja 122 * Janusz Stanek: Edukacja domowa w Polsce na tle komparatystycznym 139 * Łukasz Tomczyk: Nowe media a funkcjonowanie dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym oraz rówieśniczym 149 * Gertruda Wieczorek: Funkcjonowanie Szkolnych Ośrodków Kariery 161 * * III. ABERRACJE I DYSFUNKCJE FUNKCJONOWANIA ŚRODOWISKA RODZINNEGO * Kazimierz M. Czarnecki: Niektóre przejawy i skutki patologii społecznej wśród dzieci i młodzieży 179 * Janusz Stanek: W poszukiwaniu utraconej rodziny - program readaptacyjno-terapeutyczny `Księżniczka` jako próba restytucji rodziny w świadomości wychowanek MOW w Radzionkowie 185 * Andrzej Cichy: Zapobieganie i zwalczanie zjawiska przemocy w rodzinie. Współczesne systemy interwencyjne 197 * Iwona Wendreńska: Życie w innej przestrzeni... O psychospołecznej sytuacji rodzin dotkniętych autyzmem 211 * Barbara Batko: Zastosowanie Internetu jako narzędzia przeciwdziałania przemocy w rodzinie - `Niebieska Linia` 230 * * IV. UZALEŻNIENIA W REALIACH ANTROPOSFERY WSPÓŁCZESNEGO CZŁOWIEKA JAKO ISTOTNY PROBLEM FUNKCJONOWANIA STRUKTURY SPOŁECZNEJ * Agnieszka Sojka, Małgorzata Tulik-Hamelak: Dziecięce formy uzależnień we współczesnym świecie na przykładzie mass mediów 247 * Norbert Niestolik: Problemy związane z alkoholizmem w programach wychowawczych i profilaktycznych szkół gimnazjalnych 259 * Rajmund Morawski: Z Inferna do Arkadii? Zmiany w rolach społecznych w rodzinach z problemem alkoholowym w procesie powrotu do zdrowia 270 * Katarzyna Klimas, Marek Wasielewski: Stosunek członków Krucjaty Wyzwolenia Człowieka do alkoholików 293 * Ks. Grzegorz Polok: Współczesne wyzwanie dla środowiska akademickiego: Studenci - Dorosłe Dzieci Alkoholików 309 *

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 16236 (1 egz.)

(dostępność ok. 04.05.2024)