SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

8 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do neurologopedii / pod redakcją Andrzeja Obrębowskiego ; zespół autorów Tadeusz Gałkowski, Jolanta Góral-Półrola, Ewa Humeniuk, Wojciech Kozubski, Ewa Krajna, Dorota Łojko, Barbara Maciejewska, Sławomir Michalak, Zofia Obrębowska, Andrzej Obrębowski, Roman Ossowski, Karolina Popławska-Domaszewicz, Antoni Pruszewicz, Mirosława Rządzka, Alicja Sekula, Barbara Steinborn, Bogdan Szczepankowski, Elżbieta Szeląg, Kinga Sobieralska-Michalak, Piotr Świdziński, Zbigniew Tarkowski, Krzysztof Tuszyński, Bożena Wiskirska-Woźnica, Waldemar Wojnowski, Tomasz Zaleski, Anna Żebryk-Stopa. - Wydanie II uaktualnione. - Poznań : Termedia Wydawnictwa Medyczne, 2018. - 488 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Gałkowski Tadeusz (1936- ). Góral-Półrola Jolanta. Humeniuk Ewa. Kozubski Wojciech (1955- ). Krajna Ewa. Łojko Dorota. Maciejewska Barbara (medycyna). Michalak Sławomir (nauki medyczne). Obrębowska-Karsznia Zofia. Obrębowski Andrzej (1937- ). Ossowski Roman (1942- ). Popławska-Domaszewicz Karolina. Pruszewicz Antoni (1931- ). Rządzka Mirosława. Sekula Alicja. Steinborn Barbara. Szczepankowski Bogdan (1939- ). Szeląg Elżbieta (1952- ). Sobieralska-Michalak Kinga. Świdziński Piotr. Tarkowski Zbigniew (1953- ). Tuszyński Krzysztof (nauki medyczne). Wiskirska-Woźnica Bożena. Wojnowski Waldemar. Zaleski Tomasz. Żebryk-Stopa Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Otorynolaryngolodzy Szkoły wyższe Psycholodzy

Temat

Neurologopedia Zaburzenia głosu Zaburzenia mowy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Bibliografia na stronach 447-479. Indeks.

"Wprowadzenie do neurologopedii" stanowi unikatowe opracowanie w skali kraju, ponieważ po raz pierwszy problematyka neurologopedii jest przedstawiana od strony medycznej. Zespół autorów, w skład którego wchodzą lekarze - specjaliści wielu dziedzin medycyny (otolaryngologii, audiologii, foniatrii, neurologii dziecięcej i dorosłych, psychiatrii i medycyny pracy), a także uznani specjaliści z zakresu neurologopedii, logopedii, psychologii, surdopedagogiki, fizjoterapii oraz protetyki słuchu, przedstawił w tym opracowaniu szerokie, wieloaspektowe spojrzenie na problemy zaburzeń mowy. [...] Główną tematykę podręcznika stanowią podłoże anatomiczne i patofizjologiczne oraz aspekty kliniczne i zasady rehabilitacji zaburzeń porozumiewania się człowieka, uwarunkowanych nieprawidłowościami w ośrodkowym i obwodowym układzie nerwowym. [...]Jest to cenny materiał źródłowy, który z pewnością znajdzie pełne wykorzystanie w kształceniu coraz szerszej rzeszy specjalistów z zakresu nie tylko neurologopedii, lecz także logopedii ogólnej, audiologii i foniatrii, psychologii, pedagogiki specjalnej oraz protetyki słuchu.prof. dr hab. med. Mariola Śliwińska-Kowalska

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 18938 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Afazjologia : organiczne zaburzenia mowy / redakcja naukowa prof. dr hab. Zbigniew Tarkowski ; współpraca dr hab. Ewa Humieniuk. - Wydanie I. - Warszawa : PZWL, copyright 2021. - XX, [2], 532 strony : fotografie, ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ). Humeniuk Ewa.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Afazja Zaburzenia mowy Osoby niepełnosprawne Leczenie Neurobiologia Niepełnosprawność intelektualna Osoby z niepełnosprawnością Rehabilitacja medyczna

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Na stronie tytułowej błędna nazwa redaktora, nazwa właściwa: Ewa Humeniuk.

Bibliografie, netografie przy rozdziałach. Indeks.

Afazjologia to bogate i inspirujące kompendium wiedzy o zaburzeniach mowy. W monografii przedstawiono szerokie ujęcie afazjologii, której zakres obejmuje zarówno zaburzenia mowy pochodzenia organicznego (afazja, dyzartria, dysglosja, oligofazja), jak i trudności w porozumiewaniu się osób dorosłych z ADHD, laryngektomowanych oraz wybudzonych ze śpiączki. W publikacji omówiono najnowszą wiedzę na temat dysfunkcji werbalnych, stanowiących barierę komunikacyjną wyraźnie obniżającą jakość życia pacjentów. Autorzy opisali również kryteria diagnozy dyferencjalnej organicznych zaburzeń mowy oraz nowoczesne strategie i metody ich terapii, a także wymiar społeczny. Ciekawe opisy przypadków i propozycje narzędzi diagnostycznych będą przydatne w codziennej praktyce osób zajmujących się zaburzeniami mowy. Książka została przygotowana przez interdyscyplinarny zespół autorów: neurochirurgów, neurologopedów, neuropsychologów, językoznawców, psychologów, neurologa, otolaryngologa foniatry i audiologa, fizjoterapeuty, stomatologa, pedagoga specjalnego oraz socjologa.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58302 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci z zaburzeniami zachowania, emocji i mowy / Zbigniew Tarkowski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. - 343 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Dziecko trudne

Aneks s.339-343.

Bibliogr. s. 323-332. Indeks.

Wśród publikacji dostępnych na polskim rynku wydawniczym można spotkać prace poruszające różne aspekty zaburzeń, ale znacznie trudniej znaleźć takie, które zagadnienie to ujmowałyby w sposób wyczerpujący, a jednocześnie tak praktyczny. Ogromnym walorem książki są liczne przykłady i opisy zaburzeń zachowania, emocji i mowy. Przedstawione jest ich tło rodzinne, przebieg terapii oraz skutki dla bliskich i odległych losów dziecka. Zostały one zaczerpnięte zarówno z własnej praktyki autora, jak również z literatury, Internetu i wspomnień rodziców. Opis każdego przypadku zawiera cenny komentarz.

Rozdział 1. Dziecko zaburzone czy dziecko z zaburzeniami? * Rozdział 2. Dziecko trudne * 2.1. Dziecko nieposłuszne * 2.2. Dziecko tyran * 2.3. Dziecko zabiera czy kradnie? * 2.4. Dziecko agresywne i jego ofiara * Rozdział 3. Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo * Rozdział 4. Dziecko lękliwe * 4.1. Dziecko śpiące z rodzicami * 4.2. Dziecko z fobią przedszkolną * Rozdział 5. Dziecko mutystyczne czy nieśmiałe * Rozdział 6. Dziecko jąkające się czy niepłynnie mówiące? * Rozdział 7. Dziecko opóźnione w rozwoju mowy * 7.1. Dziecko niemówiące lub słabo mówiące * 7.2. Dzieci z mową bezładną * 7.3. Dziecko z autyzmem czy upośledzone umysłowo? * 7.4. Dziecko dwujęzyczne * Rozdział 8. Rozpoznanie dziecka zaburzonego * 8.1. Rodzaje diagnozy * 8.2. Cele diagnozy * 8.3. Etapy diagnozy * 8.4. Metody diagnozy * Rozdział 9. Wychowanie dziecka zaburzonego * 9.1. Zmierzch wychowania * 9.2. Kary fizyczne * 9.3. Olimpiada z wychowania oraz ocena z mowy * Rozdział 10. Terapia dziecka zaburzonego * 10.1. Podejście dyrektywne i niedyrektywne * 10.2. Motywacja do terapii * 10.3. Pseudoterapia * Rozdział 11. Praktyka * 11.1. Procedury * 11.2. Metoda przytrzymywania lub siłownia * 11.3. Muzykoterapia i relaksacja * 11.4. Terapia mutyzmu * 11.5. Jąkanie wczesnodziecięce - dylematy terapeutyczne * 11.6. Postępowanie z dzieckiem moczącym się * 11.7. Cudotwórczyni * 11.8. Reedukacja dzieci agresywnych * 11.9. Spojrzenie rodziców * Rozdział 12. Program WST * 12.1. Praca z rodzicami/opiekunami * 12.2. Zmiana zachowania * 12.3. Stymulowanie rozwoju poznawczo-językowego * 12.4. Materiały pomocnicze do Programu WST * Rozdział 13. Zaburzenia zachowania, emocji i mowy u dzieci a reakcje rodziców - badania własne * 13.1. Zaburzenia zachowania, emocji i mowy u dzieci * 13.2. Reakcje rodziców na zaburzenia występujące u dzieci

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 18243 (1 egz.)

(dostępność ok. 05.07.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko nie mówi : Dlaczego? Czy i kiedy zacznie? / Zbigniew Tarkowski. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 100 stron ; 21 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ).

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Mowa Zaburzenia mowy

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronie 100.

Język dzieci rozwija się w różnym tempie i nie każde opóźnienie świadczy o zaburzeniu. Kiedy mowa nie pojawia się dość długo, a rówieśnicy już mówią, u rodziców i opiekunów budzi się zrozumiały niepokój. Są tacy, którzy zakładają, że kiedyś w końcu pojawi się sama, ale są i tacy, którzy nie podzielają tego optymizmu. Zadają sobie wówczas kluczowe pytania: "Dlaczego dziecko nie mówi?" oraz "Czy i kiedy zacznie mówić?". Niestety na te proste pytania nie ma równie prostej odpowiedzi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19544 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jąkanie / Zbigniew Tarkowski. - Wyd. 2, dodr. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2002. - 229, [2] s. : tab., rys. ; 21 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ).

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Studenci Szkoły wyższe

Temat

Jąkanie

Gatunek

Podręcznik

Bibliogr. s. 221-[230].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

W2 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8864 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jąkanie w wieku przedszkolnym / Zbigniew Tarkowski, Ewa Humeniuk, Jolanta Dunaj. - Olsztyn : Wydawnictwo UWM, cop. 2011. - 153 s. ; 22 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ). Humeniuk Ewa. Dunaj Jolanta.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Jąkanie

Bibliogr. s. 134-145.

Jak podkreślają we Wstępie autorzy, jąkanie jest nadal tematem tabu - "wprawdzie istnieje, ale jest bardzo niechętnie ujawniane". Niepłynność mówienia pojawia się najczęściej między 2. a 3. rokiem życia. Na podstawie badań można stwierdzić, że niepłynność mówienia u małego dziecka może ujawnić się nagle albo stopniowo. Jeśli proces ten ma charakter stopniowy, występują pewne pierwsze symptomy, które mogą być uchwycone przez rodziców. Autorzy zwracają uwagę, że owa niepłynność mówienia jest jedynie objawem, który generalnie ma podłoże biopsychospołeczne.Prezentowana książka jest niezwykle cenna, przydatna tak rodzicom, jak i wszystkim, którzy mają wpływ na rozwój małego dziecka. Omówiono wiele szczegółowych zagadnień, które zilustrowano konkretnymi przykładami, a także przedstawiono wyniki badań opisu zaburzeń płynności mówienia u polskich dzieci w wieku przedszkolnym. Co warte podkreślenia, ich wyniki są efektem przeprowadzenia badań własnych. Pracę zamyka aneks, w którym pomieszczono schemat wywiadu z matką dziecka niepłynnie mówiącego. Dopełnieniem pracy jest obszerna bibliografia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16496 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jąkanie w wieku szkolnym : terapia metodą Tarkowskiego / Zbigniew Tarkowski, Agnieszka Okrasińska. - Wydanie I. - Elbląg : Harmonia Universalis ; PWSZ, 2020. - 280 stron : ryciny, tabele ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ). Okrasińska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Balbutologopedia Dziecko jąkające się Jąkanie Terapia logopedyczna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 269-280.

Tematem niniejszej książki jest jąkanie - widziane inaczej, w ujęciu systemowym. Jest to spojrzenie oparte na wynikach badań, w tym własnych, oraz wieloletnim doświadczeniu w prowadzeniu terapii skoncentrowanej na problemie osoby jąkającej się. Skupiono się na przyczynach jąkania oraz ukazano je w kontekście innych zaburzeń. Omówiono wyniki eksperymentów zmierzających do zmiany postaw wobec osób jąkających się i ich terapii.W książce podano różne metody rozwiązywania problemów dzieci i młodzieży jąkającej się oraz ich otoczenia szkolnego i rodzinnego. Przedstawiono warunki i determinanty prowadzenia efektywnej terapii, opartej na połączeniu treningu płynnego mówienia, psychoterapii i socjoterapii.Wyróżniona w podtytule monografii metoda Tarkowskiego została przedstawiona w sposób wyjątkowy. Ukazano bowiem przebieg i dynamikę procesu terapeutycznego, którego fundamentem jest dialog. Opis zawiera liczne przykłady rozmów z pacjentami.Mam ogromny szacunek dla Zbigniewa Tarkowskiego i Agnieszki Okrasińskiej, którzy zdecydowali się na ujawnienie swojego warsztatu pracy, dzięki czemu możemy być biernymi uczestnikami zaprezentowanych oddziaływań terapeutycznych.Z recenzji prof. dra hab. Jacka J. Błeszyńskiego

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21161 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Patologia mowy / redakcja naukowa : Zbigniew Tarkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 477 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Logopedia Zaburzenia mowy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

Pierwsza polska monografia dotycząca patologii mowy - dyscypliny naukowej i praktycznej zajmującej się osobami z zaburzeniami mowy w różnym wieku. Publikacja pod redakcją naukową prof. Zbigniewa Tarkowskiego składa się z czterech części, poświęconych odpowiednio: afazjologii, balbutologii, logopatologii oraz terapii. Została napisana przez interdyscyplinarny zespół składający się z lekarzy, lingwistów, patologów mowy, psychologów i socjologów. Większość z nich prezentuje podejście systemowe do osób z zaburzeniami mowy, szczególnie widoczne w zakresie diagnozy i terapii. Autorzy podejmują kontrowersyjne tematy (w tym np. leczenie niemedyczne) w stylu skłaniającym do dyskusji. Monografia jest adresowana do logopedów, psychologów i lekarzy oraz do tych Czytelników, którzy są zainteresowani problemami osób z zaburzeniami mowy, stanowiących najliczniejszą populację jednostek dysfunkcyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18528 (1 egz.)