SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

468 wyników

Film

DVD

W koszyku

oceń

Migracje i wielokulturowość [Film] / reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz. - [Piaseczno] : Tutto Arts & Media, 2014. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwięk, kolorowy ; 12 cm.

(Globalny Świat ; 02)

ok. 13 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Chmielowski Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Matuszak Dominika. Budweil Filip (1976- ). Chrzanowska Aleksandra.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Młodzież

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Migracje Globalizacja Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa

Gatunek

Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Globalny Świat

Oryginalny film wyprodukowano w 2104 r.

Scenariusz lekcji do pobrania : www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/migracje.pdf.

Film: "Migracje i wielokulturowość" (12:22).

Reżyseria zdjęcia montaż Marcin Wołkowicz ; dźwięk Marcin Chmielowski ; fotografir Dominika Matuszak ; animimacje oprawa graficzna Iwona Wołkowicz ;

Filip Budweil, Aleksandra Chrzanowska.

Film dla uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych do wykorzystania na lekcje wiedzy o społeczeństwie oraz godzinie wychowawczej.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiękowa w języku polskim.

Drugi film z serii “Globalny Świat" dotyczy zjawiska migracji (w tym również uchodźctwa), wyjaśnia jego przyczyny oraz konsekwencje. Porusza również tematykę wielokulturowości. Film, w sposób kompleksowy, porusza zagadnienia tzw. edukacji globalnej, znajdującej się w podstawie programowej. Do wykorzystania przez nauczyciela na lekcjach wiedzy o społeczeństwie oraz godzinie wychowawczej. Film został wzbogacony wypowiedzią eksperta (opis pochodzi ze strony www.ksiagarniarubikon.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4748 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Postawy wobec przemocy rówieśniczej [Film] / reżyseria, zdjęcia: Marcin Wołkowicz. - [Piaseczno] : Multieducatio.pl, 2018. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

(Przemoc niejedno ma imię ; 3)

ok. 20 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Pawlak Małgorzata. Kadłubicka Justyna. Chmielowski Marcin. Pawski Miłosz. Urlich Jakub (1970- ). Gmurek-Lewandowska Justyna.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły średnie Nauczyciele

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Pomoce dydaktyczne Grupy rówieśnicze Godzina wychowawcza Przemoc Postawy

Gatunek

Film dokumentalny Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Przemoc niejedno ma imię

Film w konwencji filmu popularnonaukowego, uzupełniony wypowiedzią Justyny Gmurek-Lewandowskiej, psychoterapeuty (Centrum Psychoterapii "Statek-Psychologia").

Scenariusz zajęć do pobrania: www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/hejt.pdf.

Film popularnonaukowy (ok. 14 min.) ; komentarz eksperta (ok. 4 min.).

Animacje, montaż: Iwona Wołkowicz, Małgorzata Pawlak ; ilustracje: Justyna Kadłubicka ; dźwięk: Marcin Chmielowski ; muzyka Miłosz Pawski.

Lektor Jakub Urlich ; komentarz Justyna Gmurek-Lewandowska.

Oryginalny film wyprodukowano w 2018 r.

Dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej oraz szkoły ponadpodstawowej.

DVD -Video.

"Przemoc niejedno ma imię" to filmy profilaktyczne (pakiet), adresowane do uczniów starszych klas szkoły podstawowej oraz szkoły ponadpodstawowej. Seria filmów "Przemoc niejedno ma imię" dotyczy nowych form przemocy w szkole i sposobami radzenia sobie z nimi. W filmach szczególna uwaga została poświęcona nowemu zjawisku jakim jest hejt. Gdzie kończy się konstruktywna krytyka, a gdzie zaczyna się hejt? Jakie są konsekwencje hejtu? Kiedy przybiera znamiona przestępstwa? Kim są ofiary, a kim sprawcy? Na te pytania stara się odpowiedzieć pierwszy film z serii, kolejny zaś traktuje o zjawisku przemocy psychicznej wśród społeczności szkolnej. Trzeci film to próba pokazania sposobów radzenia sobie z w/w formami przemocy w szkole (opis pochodzi ze strony https://www.multieducatio.pl/produkt/przemoc-niejedno-ma-imie-filmy-profilaktyczne/).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.5138 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Powstrzymać agresję [Film] / scenarisz Marcin Wołkowicz. - [Kraków] : Rubikon, [2014]. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm + książka : 14 stron ; 18 cm.

ok. 25 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Snochowski Jakub (1977- ). Stańczak Łucja. Wołkowicz Iwona (multimedia). Bongilaj Agnieszka. Grzyb Małgorzata (teatr). Kądzioła Magdalena. Kilian Justyna. Brańka Michał.

Forma i typ

Filmy i seriale

Odbiorca

Nauczyciele

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Agresywność Przemoc w szkole Uczniowie Godzina wychowawcza

Gatunek

Film edukacyjny Materiały pomocnicze

Oryginalny film wyprodukowano w 2008 r.

Dokument towarzyszący pt.: Powstrzymać agresję / Kuba Snochowski.

Scenariusz Marcin Wołkowicz ; realizacja Marcin Wołkowicz. Kuba Snochowski ; charkteryzacja Łucja Stańczak ; grafika Iwona Wołkowicz.

Agnieszka Bongilaj, Małgorzata Grzyb, Magdalena Kądzioła, Justyna Kilian, Michał Brańka [et.al.].

Film składa się z trzech części: fabularyzowanych scen dotyczących przemocy w szkole, wypowiedzi więźniów osadzonych za przemoc oraz kontynuacji fabularyzowanych scen. Ma on stanowić pretekst do dyskusji na temat przemocy i pomocą w badaniu tego problemu w szkole.

Materiał filmowy ma być interaktywną pomocą dla nauczyciela, pedagoga, terapeuty w prowadzeniu lekcji wychowawczej.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiękowa w języku polskim.

Agresja jest trzecią częścią projektu profilaktycznego dla młodzieży. Pierwsza dotyczyła problemu narkomanii, druga - alkoholizmu. Tym razem skupiamy się wokół kwestii przemocy wśród młodych. Nasz projekt z założenia ma być interaktywną pomocą dla nauczyciela/ pedagoga/terapeuty w prowadzeniu lekcji wychowawczej. Materiał filmowy jest tylko pretekstem do dyskusji z uczniami. Po raz kolejny proponujemy sprawdzony już schemat całości podzielonej na trzy części. Pierwsza i trzecia, to fabularyzowane scenki dotyczące przemocy w szkole, druga dokumentalna - to wypowiedzi więźniów osadzonych właśnie za przemoc.Tak jak w poprzednich projektach świadomie przeciwstawiamy prostotę fikcji w fabule z siłą prawdy dokumentu. Ta różnica może być skutecznie wykorzystana w moderowaniu dyskusji na lekcji. Mamy nadzieję, że uczniowie sami zwrócą na nią uwagę. Pozornie banalna historia szkolna nabiera innego wymiaru, kiedy słyszymy wypowiedzi osadzonych. Rady, które przekazują młodzieży są proste - lepiej się uczyć, stronić od złego towarzystwa, aktywnie i twórczo spędzać wolny czas (opis pochodzi ze strony www.ksiegarniarubikon.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4673 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Środowisko naturalne a globalne współzależności [Film] / reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz. - [Piaseczno] : Tutto Arts & Media, 2014. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

(Globalny Świat ; 03)

ok. 13 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Chmielowski Marcin. Matuszak Dominika. Budweil Filip (1976- ). Cheda Magdalena.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Młodzież

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Edukacja ekologiczna Ochrona środowiska Środowisko człowieka Wychowanie obywatelskie Godzina wychowawcza

Gatunek

Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Globalny Świat

Oryginalny film wyprodukowano w 2014 r.

Scenariusz lekcji do filmu do pobrania na http://www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/srodowisko.pdf.

Film: "Środowisko naturalne a globalne współzależności" (12:49).

Reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz ; dźwięk Marcin Chmielowski ; fotografie Dominika Matuszak ; animimacje, oprawa graficzna Iwona Wołkowicz.

Filip Budweil, Magdalena Cheda.

Film dla uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych do wykorzystania na lekcjach wiedzy o społeczeństwie i godzinie wychowawczej.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiekowa w języku polskim

Trzeci film z serii “Globalny Świat" dotyczy ochrony środowiska - zmian klimatu, zanieczyszczenia środowiska oraz indywidualnych zachowań, które mogą wpływać na życie innych ludzi na świecie (np. oszczędzanie wody i energii, przemyślane zakupy). Film, w sposób kompleksowy, porusza zagadnienia tzw. edukacji globalnej, znajdującej się w podstawie programowej. Do wykorzystania przez nauczyciela na lekcjach wiedzy o społeczeństwie oraz godzinie wychowawczej. Film został wzbogacony wypowiedzią eksperta (opis pochdzi ze strony www.ksiegarniarubikom.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4749 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Walka nie kończy się po gongu [Film] : czyli jak pokonać agresję reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz - [Piaseczno] : Tutto Arts & Media, 2013. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

(Zagrożenia dorosłego świata : jak sobie z nimi radzić ; 01)

(Zagrożenia dorosłego świata : jak sobie z nimi radzić ; 1)

ok. 18 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Chmielowski Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Blachliński Maciej. Linder Gerard. Linder Damian. Brańka Michał.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Szkoły średnie Młodzież

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Kickbokserzy Walka wręcz Agresywność Godzina wychowawcza

Gatunek

Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Zagrożenia dorosłego świata

Oryginalny fim wyprodukowano w 2013 r.

Scenariusz lekcji do filmu na stronie www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/01.pdf.

Film: "Walka nie kończy się po gongu" (15:25) ; komentarz eksperta (2:50).

Reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz ; dźwięk Marcin Chmielowski, animacja, oprawa graficzna Iwona Wołkowicz.

Gerard Linder, Damian Linder, Michał Brańka, asp. Maciej Blachliński [et.al.].

Film dla uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiękowa w języku polskim.

Film otrzymał nagrodę „Złotego Kopernika” na Festiwalu Edukino 2013.

Film dokumentalny pokazujący jeden ze sposobów na rozładowywanie agresji jakim jest uprawianie sportu, a konkretnie sztuki walki. Bohaterem filmu jest Gerard Linder - Mistrz Świata w kick-boxingu, zawodnik walczący w formule MMA, a jednocześnie trener prowadzący zajęcia z młodzieżą w małym miasteczku. Gerard opowiada o swojej drodze, jaką przebył do tytułu Mistrza Świata. Mówi o problemie agresji wśród młodzieży i o tym, że uprawianie sportu jest dobrym rozwiązaniem tego problemu. Równolegle z wypowiedzią zawodowego kick-boxera śledzimy historię młodego chłopaka, ofiary przemocy rówieśniczej, który trafia na trening sztuki walki. Bohater podczas treningu uczy się zachowań w grupie, szanuje i zyskuje szacunek rówieśników, pokonuje własne słabości. Trening sprawia, że staje się pewny siebie i agresja, która się w nim pojawia zostaje na sali ćwiczeń. W momencie, kiedy staje oko w oko ze swym prześladowcą, decyduje się na uniknięcie walki, zdając sobie sprawę, że uliczna przemoc nigdy nie jest dobrym rozwiązaniem (opis pochodzi ze strony www.multieducatio.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4736 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Zjawisko globalizacji [Film] / reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz. - [Piaseczno] : Tutto Arts & Media, 2014. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

(Globalny Świat ; 01)

ok. 12 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Chmielowski Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Matuszak Dominika. Budweil Filip (1976- ). Krzemińska Katarzyna. Titaniec Marta.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Młodzież

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Globalizacja Edukacja globalna Godzina wychowawcza Wychowanie obywatelskie

Gatunek

Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Globalny Świat

Oryginalny film wyprodukowano w 2014 r.

Scenariusz lekcji do pobrania: www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/globalizacja.pdf.

Film: "Zjawisko globalizacji " (11:16).

Reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz ; dźwięk Marcin Chmielowski ; animacje, oprawa graficzna Iwona Wołkowicz ; fotografie Dominika Matuszak, Iwona Wołkowicz.

Filip Budweil, Katarzyna Krzemińska, Marta Titaniec, zawodnicy szkółki piłkarskiej Borek-Kraków.

Film dla uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych do wykorzystania na lekcje wiedzy o społeczeństwie oraz godzinie wychowawczej.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiękowa w języku polskim.

Pierwszy film z serii “Globalny Świat" wyjaśnia i analizuje zjawisko globalizacji, współzależności między krajami Południa i Północy, tłumaczy potrzebę odpowiedzialnego angażowania w rozwiązywanie problemów globalnych. Film, w sposób kompleksowy, porusza zagadnienia tzw. edukacji globalnej, znajdującej się w podstawie programowej. Do wykorzystania przez nauczyciela na lekcjach wiedzy o społeczeństwie oraz godzinie wychowawczej. Film został wzbogacony wypowiedziami ekspertów (opis pochodzi ze strony www.ksiegarniarubikon.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4747 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak uczyć (się) zdalnie? : podręcznik dla nauczycieli, uczniów i przedsiębiorców wraz z opisem funkcjonalności platform i innych narzędzi e-learningu nie tylko na czas pandemii COVID-19 / Jacek Woźniak, Marcin Staruch, Michał Jurek, Wioletta Wereda, Piotr Zaskórski. - Wydanie I. - Warszawa : CeDeWu, 2020. - 172 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Woźniak Jacek (organizacja i zarządzanie) Staruch Marcin Jurek Michał (bezpieczeństwo narodowe) Wereda Wioletta Zaskórski Piotr (1946- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Przedsiębiorcy

Temat

Nauczanie na odległość Pomoce dydaktyczne Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 161-165.

Podręcznik do nauki zdalnej przygotowany przez pracowników naukowych Wojskowej Akademii Technicznej w Warszawie, na co dzień zajmujących się problematyką analizy i doskonalenia procesów kształcenia.Książka opracowana została w sposób przejrzysty, przystępny i uniwersalny - w dużej mierze ma formę przewodnika po funkcjonalnościach najpopularniejszych platform e-learningowych, zawiera zestaw dobrych praktyk oraz wskazówek.Jest pomocna w realizacji procesów kształcenia na odległość dla różnych grup odbiorców (będących w różnym wieku i odznaczających się różnym poziomem kompetencji cyfrowych). Stanowi przejrzystą odpowiedź na potrzeby polskich szkół w obliczu konieczności zachowania ciągłości kształcenia w warunkach pandemii COVID-19.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21269 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dbam o siebie : nauka o higienie i dojrzewaniu dla dzieci i młodzieży z autyzmem / Mary Wrobel ; współpraca: Patricia Reilly ; przekład: Aga Zano. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 222 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Wrobel Mary J. Reilly Patricia. Zano Agata.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Osoby z autyzmem

Temat

Autyzm Dojrzewanie Higiena Osoby z autyzmem Pokwitanie Wychowanie seksualne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Bibliografia na stronie 213.

Informacje dla osób z autyzmem powinny być wyraźne, proste i dostosowane do indywidualnego sposobu przyswajania wiedzy. Niniejszą publikację stworzono z myślą o zdrowiu i bezpieczeństwie uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku od 5 do 18 lat, choć zawarte w niej informacje mogą być pomocne również dla starszych uczniów i młodych dorosłych. Książka koncentruje się na ćwiczeniu różnych czynności przy pomocy przykładowych scenariuszy, dzięki czemu skorzystają z nich szczególnie uczniowie o wysoko rozwiniętej umiejętności przyswajania komunikatów wizualnych i zdolni do fizycznego posługiwania się różnymi przedmiotami. Wszystkie informacje są przekazywane z wykorzystaniem prostego, bezpośredniego słownictwa, w podobnym stylu, co historyjki społeczne Carol Gray, by mogły zostać łatwo zinterpretowane i przyswojone przez uczniów o niskich zdolnościach poznawczych, a jednocześnie były przydatne dla osób wyżej funkcjonujących.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20580, 20950 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawa i interakcje społeczne w autyzmie : 100 pomysłów na wspomaganie rozwoju intersubiektywności / Cesarina Xaiz, Enrico Micheli ; przekład: Andrzej Szewczyk. - Wydanie I. - Gdańsk: Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2022. - 219 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Xaiz Cesarina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Terapeuci Rodzice

Temat

Autyzm Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Terapia zajęciowa Gry i zabawy dziecięce

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

CESARINA XAIZ zajmuje się psychomotoryką i terapią rodzinną. Od 1983 roku pracuje z autystami i dziećmi z poważnymi trudnościami komunikacyjnymi. Przez wiele lat leczyła pacjentów w Regionalnym Centrum Rehabilitacji w uniwersyteckim Szpitalu św. Pawła w Mediolanie. ENRICO MICHELI to psycholog i psychoterapeuta, w latach 1983-2000 dyrektor Regionalnego Centrum Rehabilitacji uniwersyteckiego Szpitala św. Pawła w Mediolanie. Kształcił się w podejściu behawioralno-poznawczym, był wykładowcą i superwizorem w AIAMC (Włoskie Stowarzyszenie Analizy i Modyfikacji Zachowań). Jako jeden z pierwszych we Włoszech wprowadził do terapii wyniki najnowszych badań dotyczących biologicznego podłoża autyzmu, jest także propagatorem podejścia edukacyjnego w terapii. Założyciel komitetu na rzecz rzetelnego informowania o autyzmie, wraz z rodzinami z Lombardii uczestniczył w regionalnym ruchu wspierającym rodziców dzieci autystycznych. Podczas wspólnej pracy w Centrum Rehabilitacji w Mediolanie Cesarina Xaiz i Enrico Micheli stworzyli model oceny i terapii wspierającej rozwój podstawowych umiejętności społecznych u osób z trudnościami. Ich wnioski zostały zaprezentowane w 1998 roku w oddziale TEACCH na Uniwersytecie Karoliny Północnej. Współtworzyli stowarzyszenie Areté i przez lata prowadzili działalność propagującą podejście psychoedukacyjne w terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 22028 (1 egz.)

(dostępność ok. 31.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Nikotyna, alkohol, narkotyki : profilaktyka uzależnień / Krzysztof Zajączkowski. - Kraków : Rubikon, 2001. - 96 stron ; 19 cm.

(Krótki Poradnik Psychologiczny)

Autor

Zajączkowski Krzysztof (pedagogika).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Uzależnienie (nałóg) Alkoholizm Nikotyna Narkomania Wychowanie w rodzinie Zapobieganie Zwalczanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Tytuł serii: Krótki Poradnik Psychologiczny

Bibliografia na stronie 94.

Ten poradnik jest przeznaczony przede wszystkim dla nauczycieli i rodziców. Zawiera podstawowe informacje na temat prawidłowości rozwojowych okresu dorastania oraz nikotyny, alkoholu, narkotyków a także sygnałów ostrzegawczych pojawiających się w zachowaniu dziecka, które powinny zaniepokoić każdego wychowawcę. Omówiono w nim błędy wychowawcze najczęściej popełniane przez rodziców oraz podano wskazówki i praktyczne zalecenia użyteczne w prowadzeniu domowej profilaktyki uzależnień.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

W37 (Smoleńska 94)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drogi do demoralizacji dzieci i młodzieży : uwarunkowania i diagnoza / Krzysztof Zajdel, Lidia Wawryk. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2022. - 174 strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Zajdel Krzysztof (1962- ). Wawryk Lidia.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Dzieci Diagnoza pedagogiczna Młodzież Niedostosowanie społeczne Polityka społeczna Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Postępowanie w sprawach nieletnich Profilaktyka społeczna Rodzina Wychowanie w rodzinie Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 161-174.

Istotną rolę w polecanej publikacji odgrywają przede wszystkim rodzina i szkoła. Znamienna jest także rola osób wspierających (pedagogów, psychologów, nauczycieli, pracowników poradni, pracowników socjalnych, pracowników sądu i innych pracowników placówek pomocy i wsparcia rodziny) dzieci i młodzież w procesie wychowawczym. Stąd w rozdziale pierwszym niniejszego opracowania ukazano znaczenie rodziny w kontekście wychowania dzieci. Dokonano analizy kwestii teoretycznych dotyczących rodziny w procesie przemian społecznych, polityki społecznej na rzecz rodzin, podstawowych regulacji prawnych w polityce społecznej, zakresu świadczeń rodzinnych i alimentacyjnych, ochrony prawnej rodziny i dzieci oraz postępowania z dzieckiem w sądzie. W rozdziale drugim przybliżono zagadnienie osamotnienia dziecka w rodzinie i jego skutków. W kolejnym Autorzy skupili się na problemach edukacyjno-wychowawczych dziecka w placówce szkolnej - "inności", kłopotach z integracją w klasie szkolnej oraz pomocy, jakiej można mu udzielić. W rozdziale czwartym zajęli się szerzej zagadnieniem nieprzystosowania społecznego uczniów i jego zapobiegania - czyli istotą profilaktyki społecznej. Koncentrują się też na roli sądu w obszarze przeciwdziałania demoralizacji młodzieży. W rozdziale piątym przedstawili indywidualne przypadki młodych ludzi, będących w spektrum niedostosowania społecznego i pogłębiającej się demoralizacji. W ostatnim zaś analizują opisane przypadki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21469 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zaremba Danuta.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Szkoły podstawowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Matematyka jest królową nauk... Tylko jak przekonać o tym dzieci?Matematyka w szkole podstawowej bywa dla uczniów przyjemnością albo udręką - w zależności od tego, jak dużo z niej rozumieją i na ile przydaje im się w codziennym życiu. Jej podstawy muszą poznać wszyscy, nie tylko młodzi miłośnicy abstrakcji, liczb i łamigłówek. Zdecydowana większość z nich będzie kiedyś zdawać ją na maturze, warto więc zawczasu zadbać o to, by dzieci zrozumiały fundamentalne prawa matematyki, polubiły ją i zaczęły samodzielnie kombinować, jak rozwiązać zadania, a nie jedynie wyuczyć się schematów.Domowe lekcje matematyki to kontynuacja znakomitej książki Jak tłumaczyć dzieciom matematykę. Poradnik nie tylko dla rodziców. Autorka zamieściła tu scenariusze zajęć, propozycje ćwiczeń i zadań dla uczniów klas IV-VI. Rodzice i nauczyciele znajdą w tej publikacji podstawową wiedzę matematyczną wraz ze szczegółowymi wskazówkami metodycznymi, które ułatwią im wyposażenie dzieci w umiejętność wykonywania działań, badania własności figur czy brył, rozwiązywania zadań tekstowych bez narzucania jedynie słusznej drogi dochodzenia do właściwego wyniku. To wspaniała pozycja dla wszystkich, którzy chcą przekonać swoje latorośle, że matematyka da się rozumieć!

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19678 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zaremba Danuta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczyciele Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

W książce kod QR.

Dla rodziców i nauczycieli.

Wbrew pozorom matematyka, sama w sobie niezwykle logiczna, przez młodych ludzi jest odbierana zupełnie inaczej. Wiąże się to z różnicami w postrzeganiu świata, sztucznymi definicjami i niezrozumiałym nazewnictwem. Mamy jednak dobrą wiadomość: matematykę można dzieciom przybliżyć! Wystarczy, że nawiążemy do ich własnych doświadczeń, pozwolimy im posługiwać się potocznym językiem, a przede wszystkim będziemy odwoływać się do zdrowego rozsądku. Ta książka przeznaczona jest dla rodziców, których pociechy uczęszczają do szkół podstawowych i gimnazjów. Przyda się także nauczycielom, którzy szukają nieszablonowych pomysłów, by pomóc uczniom oswoić świat ułamków i wielokątów, a także całej reszcie, żyjącej w przekonaniu, że matematyka jest tylko dla wybranych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zaremba Danuta.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Matematyka Matematyka (przedmiot szkolny) Zastosowanie i wykorzystanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Matematyka jest dosłownie wszędzie, a współczesny świat na każdym kroku daje nam okazję do jej zastosowania. Obliczanie budżetu, pensji i zobowiązań finansowych, zakupy, rozliczenia z urzędem skarbowym, kalkulowanie rat kredytu, szacowanie odległości, którą da się pokonać samochodem po tankowaniu - wszystkie te czynności wymagają użycia aparatu matematycznego, którego należyte zrozumienie pozwala szybko otrzymać właściwe wyniki i znacznie ułatwia codzienne życie. Dlaczego więc tak wiele osób kojarzy matematykę z czymś nieciekawym, nieżyciowym i trudnym? Czemu w ich pamięci pozostają tylko nieliczne wzory, suche definicje, niewiele mówiące pojęcia? I to niekomfortowe uczucie, że długie godziny spędzone w szkolnych ławkach były czasem straconym. Ludzie zwykle nie widzą sensu w nauce matematyki, ponieważ nie dostrzegają jej związku z rzeczywistością i rzadko potrafią zastosować zdobytą wiedzę w praktyce - jako dzieci po prostu nie byli tego uczeni. Nadszedł czas, by zmienić ten stan rzeczy. Kolejne pokolenia nie muszą wzrastać w fałszywym przekonaniu o bezużyteczności matematyki. Prosty język, klarowne wyjaśnienia, brak zbędnej teorii, przykłady z życia wzięte - oto przepis na sukces! Dzięki tej książce zdobędziesz narzędzia, które pozwolą Ci skutecznie przekazać wiedzę matematyczną dzieciom w niemal każdym wieku. Od absolutnych podstaw aż po zaawansowane zagadnienia - ten podręcznik pokaże Ci, jak uczyć, aby nie znudzić i by nabyte umiejętności dało się łatwo zastosować w praktyce.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD52 (Rembielińska 6a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51 (1 egz.)

W2 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51 (1 egz.)

W29 (Rembielińska 6a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51 (1 egz.)

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20898 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Zarzycki Piotr (matematyka).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły wyższe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauczanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Bibliografie, netografie przy rozdziałach. Indeks.

Dla studentów matematyki nauczycielskiej i nauczycieli tego przedmiotu.

Książka ta jest pierwszą częścią podręcznika dotyczącego dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, ale też nauczycieli matematyki oraz innych osób, którym zależy na rozwijaniu umiejętności matematycznych. Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki. Treść dotyczy podstawowych zagadnień, z którymi powinien zapoznać się przyszły nauczyciel matematyki (cele, metody, zasady, teorie nauczania itp.). Każdy rozdział składa się z tzw. części teoretycznej, serii ćwiczeń, zagadnień do dyskusji oraz spis literatury dotyczący omawianego zagadnienia. Część 2 i 3 podręcznika będzie dotyczyła nauczania matematyki odpowiednio w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22332 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historyjki o niepodległej Warszawie 1918-1939 / Anna Ziarkowska ; ilustracje i opracowanie graficzne Bohdan Butenko. - Warszawa : Dom Spotkań z Historią, [2018]. - 58, [3] strony, [1] karta tablic złożonych luzem, [3] karty tablic : ilustracje ; 24x34 cm.

Autor

Ziarkowska Anna. Butenko Bohdan (1931- ).

Forma i typ

Książki Proza Literatura faktu, eseje, publicystyka

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat Rodzice Nauczyciele

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Niepodległość Patriotyzm Warszawa (woj. mazowieckie) Polska

Gatunek

Opowiadania i nowele Gry i zabawy umysłowe

Dziedzina i ujęcie

Historia

Rok wydania według: https://bookstore.dsh.waw.pl/bookstore/180.

Dodatkowo naklejki i dwa tekturowe modele do składania.

Wiek: 6+.

Bohaterami książki "Historyjki o niepodległej Warszawie 1918-1939" są dwa sympatyczne zwierzątka - Historyjka i Historyjek, które narysował legendarny Bohdan Butenko, ceniony polski grafik, ilustrator, autor komiksów i książek. Opowieść o historii Warszawy, odzyskaniu wolności i życiu jej mieszkańców aż do wybuchu II wojny światowej, osnuta jest wokół faktów historycznych i wspomnień zaczerpniętych z Archiwum Historii Mówionej DSH i Ośrodka KARTA, opracowanych przez dr Annę Ziarkowską z Domu Spotkań z Historią. Książka pokazuje historię Polski i Warszawy w sposób przystępny i atrakcyjny dla dzieci. Zarówno treść, jak i język dopasowane są do wieku odbiorcy, a fakty opisane są w sposób zrozumiały dla najmłodszych. Dużym walorem publikacji jest szata graficzna. Książka jest bogato ilustrowana, zawiera rysunki, mapy, fotografie z epoki, naklejki i modele do składania oraz zestawy ćwiczeń i zadań do samodzielnego wykonania. Historyjki uczą przez zabawę i pokazują, że nauka może być połączona z przyjemnością.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94(438) Warszawa (1 egz.)

W98 (Kondratowicza 23)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94(438) Warszawa (1 egz.)

Książka

W koszyku

Chcę mieć przyjaciela : o dziewczynce, która chciała zaprzyjaźnić się z krokodylem / Elżbieta Zubrzycka ; ilustrowała Marianna Jagoda-Mioduszewska. - Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011. - 37 stron : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)

Autor

Zubrzycka Elżbieta (1954- ) Jagoda Marianna (1969- )

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Rodzice Nauczyciele

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Przyjaźń

Gatunek

Opowiadania i nowele psychologiczne

Tytuł serii: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci

Mała dziewczynka, jak każde dziecko, szuka przyjaciela. Chciałaby zaprzyjaźnić się z miłym puchatym misiem koala, ale przypadkiem spotyka kogoś zupełnie innego – krokodyla o smutnych oczach. Zostaje jego przyjaciółką, bo on tego chce, i wydaje się, że potrzebuje pomocy. Co wyniknie z tej przyjaźni? Głównym przesłaniem książki jest ostrzeżenie: jeśli przypadkiem zaprzyjaźnisz się z krokodylem, nie czekaj, aż on się zmieni, i nie licz na to, że nauczysz go zachowywać się inaczej. Po prostu trzymaj się od niego z daleka i pozwól mu żyć tak jak chce.

Dziecko nauczy się z tej książki, czym jest i na czym polega przyjaźń oraz czego można oczekiwać od prawdziwego przyjaciela.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. I (1 egz.)

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. I (1 egz.)

BD52 (Rembielińska 6a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. I (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tajemnice pod lupą : o czym młodzież mówi, a nie powinna : o czym młodzież nie mówi, a powinna / Elżbieta Zubrzycka. - Wydanie pierwsze. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, [2018]. - 125, [3] strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)

Autor

Zubrzycka Elżbieta (1954- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat 14-17 lat Rodzice Nauczyciele

Temat

Asertywność Młodzież Nastolatki Wychowanie w rodzinie Tajemnica Trudne sytuacje życiowe Zaufanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Tytuł serii: Dla Dzieci - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Data wydania wg BN.

Dynamiczne życie nastolatków wypełniają małe sekrety i wielkie tajemnice, których dotrzymywanie obciąża i pochłania mnóstwo energii. Zwierzanie się przynosi ulgę, ale jest ryzykowne. Przyjęcie na siebie cudzego sekretu obarcza koniecznością zachowania dyskrecji i czasem wielką odpowiedzialnością. Jak się zachować w zagmatwanych i niecodziennych sytuacjach? Czy warto się zwierzać? Jeśli tak - kiedy, komu i w jakich okolicznościach? Czy dobrze jest być powiernikiem sekretów? Kiedy lepiej odmówić? Czy zawsze trzeba dochowywać tajemnic? Co zrobić, gdy sekret dotyczy krzywdy lub przestępstwa? Czasem trzeba koniecznie szukać pomocy. W jaki sposób, u kogo i gdzie? Jak odróżnić plotkowanie i donosicielstwo od konieczności przekazania informacji? Nastolatki dźwigają niekiedy ciężary ponad siły. Ukrywają je za "nagannymi" zachowaniami, takimi jak złość, arogancja, wycofanie lub lenistwo. W ten sposób wołają: "Nie daję już sobie rady!". Może pozwolą sobie pomóc, gdy zostaną dobrze zrozumiane i otoczone życzliwością?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Za zasłoną złości / Elżbieta Zubrzycka ; ilustracje, opracowanie graficzne: Klara Wicenty. - Wydanie pierwsze. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2018. - 156, [2] strony : ilustracje kolorowe, wykresy ; 24 cm.

(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)

Autor

Zubrzycka Elżbieta (1954- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Gniew Poczucie własnej wartości Regulacja emocji Rozwiązywanie konfliktów Relacje międzyludzkie Rodzice Samokontrola

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rodzina, relacje międzyludzkie Rozwój osobisty Psychologia

Tytuł serii: Dla Dzieci - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Bibliografia na stronie [158].

Każdy wie, że złość krzywdzi, niszczy związki i niczego nie rozwiązuje. Tak, ale. istnieje też zdrowa złość - wspaniałe potężne uczucie, które zmienia umysł i ciało oraz zmusza do działania. Pod jej wpływem można uczynić wiele dobrego lub wiele złego. Co powoduje, że w tych samych okolicznościach jedni się złoszczą, a inni - nie? Dlaczego niektórzy ludzie są ciągle wściekli i krzywdzą siebie oraz tych, których kochają? Co się kryje za uczuciem złości? Dlaczego jej nadmiar świadczy o bezradności i słabości? Czy złości się można oduczyć? Czy da się nad nią zapanować? Jak przestać się bać cudzej złości? Książka napisana przyjaznym językiem. Wzbogacona rysunkami, tabelami oraz wykresami, wyjaśniającymi mechanizm powstawania potrzebnej i niepotrzebnej złości. Zawiera liczne testy, gry oraz ćwiczenia, które mają pomóc Czytelnikowi we wzmocnieniu i docenieniu siebie. Proponowane sposoby zapanowania nad uczuciem złości warte są zastosowania w codziennym życiu, a także wykorzystania podczas dyskusji i warsztatów z młodzieżą.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

(dostępność ok. 24.06.2024)

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

W60 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy przedszkoli Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Prawo administracyjne Uchodźcy Ukraińcy Zarządzanie oświatą Polska

Gatunek

Poradnik Praca zbiorowa Scenariusz zajęć Wzory dokumentów

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Na stronie tytułowej i okładce skrócony spis treści.

Wykazy aktów prawnych przy niektórych rozdziałach.

Część tekstu równolegle w języku polskim i ukraińskim.

Do polskich szkół i przedszkoli uczęszcza coraz więcej dzieci z Ukrainy. Zatrudniani są też nauczyciele, pomoce nauczycieli. Najnowsze, zmienione przepisy określają szczegółowe wymagania oraz zwolnienia, które obowiązują w przypadku przyjmowania uchodźców do polskich placówek. Dlatego przekazujemy w Państwa ręce kompendium wiedzy na temat obywateli Ukrainy w polskiej oświacie. Publikacja zawiera omówienie przepisów, odpowiedzi na pytania dyrektorów, karty pracy i scenariusze pracy oraz dokumenty w języku polskim i ukraińskim.

Wstęp * Część I. Teoria - prawo, przepisy, wytyczne * 1. Znowelizowane rozporządzenie o kształceniu uczniów z Ukrainy - szczegółowy opis zmian, prawidłowego postępowania w nowym roku szkolnym * 2. Kształcenie uczniów z Ukrainy - nowości od września 2022 * w tabelach * 3. Oddziały przygotowawcze w szkole krok po kroku * 4. Dodatkowa nauka języka polskiego w grupach międzyszkolnych od 1 września 2022 * 5. Egzamin ósmoklasisty, egzamin maturalny i egzamin zawodowy w 2023 r. * 6. Modyfikacja programu wychowawczo-profilaktycznego * 7. Zatrudnienie dodatkowej kadry i przydzielanie godzin ponadwymiarowych - jeszcze bardziej liberalne zasady * 8. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów z Ukrainy * 9. Jak przygotować szkołę na przyjęcie uczniów z Ukrainy? * 10. Uczeń z Ukrainy - etapy adaptacji i formy wsparcia oferowane przez wychowawcę * 11. Praca z uczniami w kryzysie uchodźczym * Część II. Praktyka - odpowiedzi na pytania dyrektorów * Pobieranie nauki zdalnej w ukraińskim systemie oświaty * a skreślenie z listy uczniów * Podział godzin języka polskiego dla dzieci z Ukrainy * na różnych etapach edukacyjnych * Zasady finansowania obiadów w szkole dla dzieci z Ukrainy * Kwalifikacja dziecka z Ukrainy - do przedszkola czy szkoły * Kompetencje do utworzenia oddziału przygotowawczego * w szkołach powiatowych * Przyjmowanie do przedszkola dzieci z Ukrainy a deklaracje * kontynuowania wychowania przedszkolnego * Dodatek za warunki pracy dla nauczyciela pracującego w oddziale * przygotowawczym dla uczniów z Ukrainy * Zbiórka pieniężna wśród uczniów, aby wspomóc uchodźców * Kwalifikowanie ucznia przybywającego z zagranicy * do odpowiedniej klasy * Zatrudnienie osoby z Ukrainy na stanowisku sprzątaczki * Warunki wypłaty dodatku stażowego * Decyzja o przyjęciu dziecka z Ukrainy do przedszkola * Rekrutacja do szkoły dla dorosłych w przypadku braku dokumentów * Wynagrodzenie pracowników internatu w związku z obecnością * uczniów z Ukrainy * Uczestnictwo uczniów z Ukrainy w innowacji prowadzonej * przez szkołę * Arkusze ocen dla uczniów z Ukrainy w oddziale przygotowawczym * Opuszczenie szkoły przez dziecko z Ukrainy - postępowanie * Zasiłek lub stypendium szkolne dla ucznia pobierającego * naukę w ukraińskiej szkole * Gmina odpowiedzialna za dowóz do szkół dzieci z Ukrainy * Liczba uczniów a wielkość sali lekcyjnej * W której klasie będzie uczeń po oddziale przygotowawczym * Realizacja zajęć z języka polskiego przez obcokrajowców * Rozliczanie dotacji przyznanej na kształcenie uczniów z Ukrainy * Likwidacja oddziału przygotowawczego w ciągu roku szkolnego * Podręczniki z dotacji dla dzieci z Ukrainy na kolejny rok szkolny * Wydawane dokumenty w razie przejścia ucznia z Ukrainy * do innej szkoły * Ukończenie podstawówki a przyjęcie w liceum do oddziału * przygotowawczego * Na jakich zasadach uczeń z Ukrainy może zamieszkać * w bursie szkolnej * Zaświadczenie dla uczniów z oddziałów przygotowawczych * - jak powinno wyglądać * Na jakiej podstawie zaliczyć do stażu pracy zatrudnienie w Ukrainie? * Staż pracy pracownika z Ukrainy a wysługa lat w szkole * Oddział przygotowawczy od 1 września 2022 - czy dyrektor * musi ponownie wydać zarządzenie * Nauka w polskiej i ukraińskiej szkole - czy możliwa jednocześnie * Przejście uczniów z oddziałów przygotowawczych do zwykłych * Część III. Scenariusze i karty pracy * 1. Niewidzialne mechanizmy napięcia. Zmiana zachowania * dzieci a inwazja Rosji na Ukrainę * 2. Nowi koledzy w trudnej sytuacji. Jak rozmawiać z dziećmi * o uchodźcach z Ukrainy? * 3. Bal dobrych myśli. Scenariusz zajęć integrujących polskie * i ukraińskie dzieci w grupach przedszkolnych i klasach I-III * 4. Jak się bawić, gdy mówimy innymi językami? Scenariusze * zajęć na temat różnic rasowych * 5. Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Polsko-ukraińskie karty pracy * 6. Duchy spod poduchy. Karty pracy dla dzieci z Ukrainy * 7. ..., czyli plany na przyszłość uczniów polskich i ukraińskich * 8. Kim mogę zostać? Moja wymarzona praca * 9. Ćwiczenie logopedyczne - mam różne koleżanki * 10. Czuję... Moje emocje, o których chcę opowiedzieć. Materiały * dla uczniów z Ukrainy, którzy nie mówią po polsku * Część IV. Dokumenty szkolne * 1. Oświadczenie o uczestniczeniu w zajęciach etyki * 2. Oświadczenie o uczestniczeniu w zajęciach religii * 3. Oświadczenie o zapoznaniu się z warunkami, sposobem i kryteriami oceniania zachowania oraz warunkami i trybem otrzymania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania * 4. Oświadczenie o zapoznaniu się z wymaganiami edukacyjnymi, sposobami sprawdzania osiągnięć oraz warunkami i trybem otrzymania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej * 5. Sprzeciw wobec objęcia ucznia opieką profilaktyczną * 6. Upoważnienie do odbioru dziecka z przedszkola/szkoły * 7. Upoważnienie do podawania leków dziecku * 8. Wniosek o udzielenie pomocy psychologiczno-pedagogicznej * 9. Oświadczenie o zapoznaniu się z informacjami na temat zakresu profilaktycznej opieki zdrowotnej w szkole * 10. Zgoda na kontakty dziecka z pielęgniarką w celu sprawdzenia czystości ciała dziecka * 11. Zgoda na publikowanie prac plastycznych * 12. Zgoda na wykorzystanie wizerunku * 13. Zgoda na udział w wycieczce * 14. Zgoda na udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej * 15. Klauzula informacyjna * 16. Zgoda na pomiar temperatury dziecka

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58589 (1 egz.)

Kaucja: 48,93 zł