SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

55 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Przemoc ikoniczna : zarys wykładu / Agnieszka Ogonowska. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2004. - 117, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Ogonowska Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Spostrzeganie Socjotechnika Środki masowego przekazu

Bibliogr. s. 110-112.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5064 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Telewizja w edukacji medialnej / Agnieszka Ogonowska. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, cop. 2009. - 259, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Ogonowska Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Programy telewizyjne Telewizja

Bibliogr. s. 235-245, filmogr. s. 249. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 (1 egz.)

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52397 (1 egz.)

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 901 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media cyfrowe wspierające procesy dydaktyczne / Aleksander Piecuch. - Wydanie I. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2020. - 210, [1] strona : fotografie, ilustracje, wykres ; 24 cm.

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Internet Kształcenie Pomoce dydaktyczne Rzeczywistość wirtualna Szkolnictwo Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia i wykaz aktów prawnych na stronach 201-[211].

Praca porusza interesujące, aktualne i trudne zagadnienia z obszaru edukacji techniczno-informatycznej i medialnej. Jest ważna w aspekcie różnorodnych oznak trudności w sferze świadomego, twórczego i odpowiedzialnego korzystania z metod i narzędzi ICT (Information and Communication Technology) oraz niewystarczającego rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce. (...)Podjęte w monografii zagadnienia są istotne w świetle podstawowej misji nauk pedagogicznych i założenia, że fundamentalnym zadaniem każdego systemu edukacji jest wspomaganie uczniów w rozwoju i przygotowanie ich do życia we współczesnym świecie. Powinno to znaleźć odzwierciedlenie w procesie nauczania i uczenia się, by właściwie przygotować przyszłe pokolenia świadomych odbiorców i użytkowników nowoczesnej technologii, przyszłych obywateli nowego społeczeństwa (określanego rozmaitymi terminami, w tym: informacyjnego, cyfrowego, sieciowego, wiedzy, ryzyka). Wybrany temat wymagał od autora wnikliwych i systematycznie prowadzonych analiz stanu edukacji w zakresie innowacyjnego i efektywnego korzystania z technologii informatycznych i informacyjnych. (...) Autor w swoich rozważaniach często stawiał trudne pytania i podejmował próby poszukiwania odpowiedzi. (...) Praca porządkuje wiedzę na temat edukacji wspomaganej mediami cyfrowymi oraz ustala jej jakość. Wskazuje na największe problemy oraz luki kształcenia i wychowania w tym obszarze. Przedstawienie przez autora własnego stanowiska na temat dydaktycznej użyteczności metod i narzędzi ICT stanowi największy walor pracy ze względu na jej praktyczny charakter wynikający z wieloletniego doświadczenia autora na polu przedmiotowego nauczania technologii informacyjno-komunikacyjnej. Z recenzji prof. UZdrhab. Euniki Baron-Polańczyk

Wstęp * CZĘŚĆ PIERWSZA MEDIA CYFROWE W EDUKACJI * ROZDZIAŁ 1 Techniczne środki wsparcia dla procesów uczenia się i nauczania * 1.1. Technologie multimedialne wspierające procesy uczenia się i nauczania * 1.2. Technologie informacyjne wspomagające poszukiwanie informacji * 1.3. Technologie informacyjne wspomagające gromadzenie i zapamiętywanie informacji * 1.4. Technologie informacyjne wspomagające wizualizację * 1.4.1. Projektory multimedialne * 1.4.2. Tablice kopiujące * 1.4.3. Tablice interaktywne * 1.4.4. Wizualizery * 1.4.5. Systemy testowe * 1.4.6. Systemy wideokonferencyjne * 1.4.7. Wskaźniki * 1.5. i-Lab wspomaganie problemowego uczenia się * 1.6. Chmura informacyjna * 1.7. Dysk w chmurze * ROZDZIAŁ 2 Internet i jego technologie w szkole * 2.1. System Informacji Oświatowej * 2.2. Szkoła w przestrzeni wirtualnej * 2.3. Portale korporacyjne a zarządzanie wiedzą * 2.4. Blogi i mikroblogi * 2.5. Otwarte Zasoby Edukacyjne * 2.6. e-Dziennik - narzędzie wspierające proces edukacji szkolnej * 2.7. Elektroniczny dziennik dla rodzica i ucznia 6 * CZĘŚĆ DRUGA TECHNOLOGIE BLISKIEJ PRZYSZŁOŚCI * ROZDZIAŁ 3 Technologie inżynierii wiedzy * 3.1. Inżynieria wiedzy * 3.2. Inżynieria dydaktyczna * 3.3. Technologie semantyczne w edukacji * 3.4. System zarządzania treścią * 3.4.1. Interaktywność sieci - Web 2.0 * 3.4.2. Technologia hipertekstu * 3.4.2.1. Modelowanie struktury hipertekstowej * 3.4.2.2. Optymalizacja węzła hipertekstowego * 3.4.2.3. W kierunku inteligentnego hipertekstu * 3.4.2.4. Hipertekst - korzyści i ograniczenia * ROZDZIAŁ 4 Teleedukacja * 4.1. Rozwój e-usług w edukacji * 4.2. e-Learning - kształcenie 2.0 * 4.3. m-Learning - perspektywa rozwoju * 4.4. e-Twinning - międzynarodowa przestrzeń edukacji * ROZDZIAŁ 5 Edukacja wirtualna * 5.1. Wirtualne środowisko edukacyjne * 5.2. Rozszerzona wirtualna rzeczywistość i jej edukacyjne znaczenie * 5.3. Wirtualne laboratoria - modelowanie i symulacje * 5.4. Wirtualne wycieczki dydaktyczne * 5.5. Wirtualne biblioteki cyfrowe * 5.6. Second Life w edukacji * 5.7. Chaterbooty - nowe technologie w edukacji * 5.8. Wirtualny doradca edukacyjno-zawodowy * 5.9. Wirtualne wykłady - uniwersytet otwarty * Zakończenie * Bibliografia * Netografia * Akty prawne

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 57507 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 195 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Plebańska Marlena. Szyller Aleksandra. Sieńczewska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Zastosowania komputerów w edukacji Zastosowania internetu w edukacji Edukacja medialna Nauczanie na odległość

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia.

Celem książki jest kompleksowa analiza wykorzystania technologii cyfrowych w szkołach na wszystkich poziomach edukacyjnych oraz wypracowanie na jej podstawie rekomendacji w zakresie metod, form oraz narzędzi pracy niezbędnych w procesach dydaktycznych realizowanych z wykorzystaniem technologii cyfrowych. Publikacja opiera się na wynikach największego polskiego badania Polska Szkoła w Dobie Cyfryzacji. Książka odnosi się do całego środowiska szkolnego, obejmującego uczniów, nauczycieli, rodziców, kadrę zarządzającą. Bowiem potrzeby, oczekiwania oraz możliwości środowiska szkolnego kształtują poziom wdrożenia, wykorzystania oraz rozwoju technologii cyfrowych w szkołach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20889 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media wobec wielorakich potrzeb dziecka / [red.] Stanisław Juszczyk, Irena Polewczyk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2006. - 345 s. : il. ; 24 cm.

(Biblioteka "The New Educational Review")

Autor

Polewczyk Irena Mirosława. Juszczyk Stanisław (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Środki masowego przekazu Wychowanie

Tytuł serii: Biblioteka "The New Educational Review"

Na okł.: pod red. Stanisława Juszczyka, Ireny Polewczyk.

Bibliogr. przy rozdz.

Tekst częśc. słowac. Streszcz. ang. przy art. Wstęp także ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2607, 2606, 4333 (3 egz.)

Czasopismo

W koszyku

oceń

Nowe Horyzonty Edukacji : NHE : nowoczesna edukacja, technologie, innowacje / [red. nacz. Zdzisław Ratajek]. - Wrocław : Wydawnictwo Via Ferrata Wojciech Ratajek, 2012-. - 31 cm.

Dwumies.

2012, nr 1-.

Autor

Ratajek Zdzisław.

Forma i typ

Czasopisma.

Temat

Edukacja medialna Nauczanie

Gatunek

Czasopisma pedagogiczne polskie

Tyt. wg okł.

Od 2012, nr 3 drugi podtyt.: nowoczesna edukacja, nauka, technologie, innowacje.

Od 2014, nr 1 wyd.: Wydawnictwo Via Ferrata.

Ostatnio wpłynęły zeszyty:

WP130 (św. Wincentego 85): 2013 nr 1, nr 2, nr 3, nr 4, 2014 nr 1, nr 2, nr 3, 2015 nr 1, nr 2, nr 3/4

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Strony internetowe dla dzieci i młodzieży / Marta Różycka ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie. - Warszawa : Wydawnictwo Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej, 2006. - 71, [1] s. : il. kolor. ; 21 cm.

(Warsztaty Dydaktyczne ; 10)

Autor

Różycka Martyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Internet Sieć komputerowa

Tytuł serii: Warsztaty Dydaktyczne

Bibliogr. s. 70-[72] s.

Dla bibliotekarzy bibliotek dziecięcych oraz szkolnych.

Publikacja porusza nową problematykę związaną z korzystaniem przez dzieci i młodzież z Internetu. Zagadnienia edukacyjne i psychologiczne poprzedzają rozdziały dotyczące praktycznych aspektów stosowania Internetu pod kątem potrzeb dziecka i młodzieży - projektowanie stron internetowych, analiza istniejących stron w Internecie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5454, 10412 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna i czytelnicza : poradnik : szkoła podstawowa IV-VI : materiały pomocnicze dla nauczycieli : jak uczyć o mediach ? : scenariusze lekcji / Teresa Sawicka. - Toruń : "Bea-Bleja", [1999]. - 57 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Sawicka Teresa.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10048 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T. 1 / red. nauk. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 348 s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Nauczanie na odległość Pedagogika medialna Społeczeństwo informacyjne

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Podręcznik

Bibliogr. s. [317]-336. - Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50024 (1 egz.)

Kaucja: 38,04 zł

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T. 2 / red. nauk. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 271 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Nauczanie na odległość Pedagogika medialna Społeczeństwo informacyjne

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Podręcznik

Bibliogr. s. [246]-262. - Indeksy.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 50025 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna)

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Manipulacja (psychologia) Środki masowego przekazu

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna

Tytuł serii: Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna

Materiały V konferencji poświęconej problemom pedagogiki medialnej, która odbyła się w dniach 29-30 marca 2006 r.

Bibliografia przy referatach.

Streszczenie angielskie przy referatach.

W książce położono nacisk na manipulację (rzeczywistą i potencjalną; co w kontekście edukacji stawia ją w szeregu publikacji znaczących dla współczesnej pedagogiki. Zaproponowana przez, profesora Bronisława Siemienieckiego struktura pracy jest logiczna - eksponuje manipulację w mediach, ale jednocześnie przedstawia możliwości jej eliminowania lub ograniczania jej wpływu. Wątek ten związany jest z edukacją, w tym z wciąż poszukującą właściwego miejsca w planach nauczania edukacją medialną. W książce omawiane są zagadnienia manipulacji i towarzysząca temu bezradność dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21095 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : wydanie nowe / redakcja naukowa Bronisław Siemieniecki. - Wydanie drugie. - Warszawa : PWN, 2021. - 398, [1] strona : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Studenci

Temat

Edukacja medialna E-learning Media i komunikacja społeczna Nauczanie na odległość Pedagogika medialna Teoria nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 75, 194-195, 301, 334, 351-378. Aneksy. Indeksy.

Po 14 latach od pierwszego wydania oddajemy do rąk Czytelników poszerzone i zaktualizowane wydanie podręcznika Pedagogika medialna, uwzględniające postęp, jaki w ostatnim czasie dokonał się w teorii i praktyce tej dyscypliny. W podręczniku zrelacjonowano dokonania pedagogiki kognitywistycznej w sferze rozwiązywania problemów wychowawczych oraz w samym procesie kształcenia. Treść podręcznika została uporządkowana według pięciu filarów pedagogiki medialnej: procesy zmian społecznych wynikające z oddziaływania mediów na człowieka i społeczeństwo; podstawy teoretyczne i praktyka edukacyjna tworzące współczesny kształt pedagogiki medialnej; zagrożenia wynikające z kształtowania opinii publicznej i jednostki przez nowe media i opis wynikających z tego skutków zmian kulturowych i społecznych; kształcenie z wykorzystaniem mediów - ze szczególnym naciskiem na edukację na odległość oraz działania twórcze i współpracę; metodyka kształcenia, w ramach której kładzie się nacisk na umiejętności wykorzystania nowych mediów przez nauczycieli.Pedagogika medialna zasługuje na miejsce w kanonie literatury pedagogicznej. Z pewnością znajdzie czytelników wśród szerokiej grupy nauczycieli akademickich, studentów kierunków nauczycielskich oraz nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych zainteresowanych nowoczesnymi mediami i metodyką ich wykorzystywania w codziennej praktyce edukacyjnej. Myślę, że sięgną po nią również rodzice w celu poznania wyzwań jakie stają przed współczesną szkołą i ich dziećmi.Z recenzji prof. dr hab. Stefana M. Kwiatkowskiego

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21645 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media wobec kulturowych przemian współczesności / Marek Sokołowski. - Olsztyn : "Kastalia", 2003. - 153 s. ; 21 cm.

Autor

Sokołowski Marek (socjologia).

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Kultura Środki masowego przekazu

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7114 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura i język mediów / pod red. Macieja Tanasia ; [Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP]. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, 2007. - 349 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Tanaś Maciej.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja medialna Internet Środki masowego przekazu

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4797 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Twoje dziecko w sieci : przewodnik po cyfrowym świecie dla czasami zdezorientowanych rodziców / Agnieszka E. Taper. - Wydanie pierwsze. - Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2021. - 214, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Taper Agnieszka E.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Cyberprzemoc Dzieci Edukacja medialna Internet Media społecznościowe Uzależnienie od gier komputerowych Wychowanie w rodzinie Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 205-211.

Dostępna również jako e-book.

Codziennie każdy z nas, niezależnie od wieku, spędza wiele czasu w Internecie. Młodzi ludzie dużo szybciej i sprawniej w nim buszują, a my - rodzice, nauczyciele i opiekunowie - potrzebujemy narzędzi, by mądrze im towarzyszyć, dostrzegać ewentualne zagrożenia i szybko działać. Jak reagować na cyberprzemoc - niezależnie od tego, czy jesteśmy jej świadkami, ofiarami czy. rodzicami jej twórców? Gdzie szukać dobrych i rzetelnych informacji na temat otaczającego nas świata i w jaki sposób unikać fake newsów? Jak zadbać o to, by maksymalnie ograniczać dostęp do pornografii, pedofilii, ruchów pro-ana i wszelkich oszustw? Dzieci i nastolatki bardziej ufają internetowi niż dorosłym i to w sieci szukają informacji na temat otaczającego ich świata. Ten poradnik pomoże choć trochę zmienić tę tendencję. Znajdziesz w nim dużą dawkę wiedzy, wiele ciekawych profili, linków i rad, dzięki którym pokierujesz aktywnością dziecka online.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

W64 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 21764 (1 egz.)

(dostępność ok. 01.06.2024)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wolontariusze i seniorzy w programie Polski Cyfrowej Równych Szans : o siłach społecznych w procesie minimalizacji wykluczenia cyfrowego w Polsce / Łukasz Tomczyk. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2018. - 379, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 875)

Autor

Tomczyk Łukasz.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Kapitał ludzki Kompetencje medialne Nauczanie dorosłych Osoby w wieku starszym Polska Cyfrowa Równych Szans (program) Społeczności lokalne Wolontariusze Wykluczenie cyfrowe Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 356-[378].

Streszczenie w języku angielskim.

Na potrzeby celów pracy wyodrębniłem cztery rozdziały dookreślające terminologię, procesy, mechanizmy oraz charakterystykę powstawania,podtrzymywania i wygaszania sił społecznych, będących edukacyjną odpowiedzią na zjawisko wykluczenia cyfrowego. W części wprowadzającej scharakteryzowałem środowisko życia w perspektywie działań o charakterze wychowawczym. Całość rozważań teoretycznych i analiz empirycznych usytuowałem korzystając z dorobku badaczy pedagogiki społecznej ze szczególnym uwzględnieniem koncepcji wychowania oraz sił ludzkich i społecznych autorstwa Heleny Radlińskiej2. W drugim rozdziale podjąłem próbę ukazania zaangażowania społecznego w Polsce w szerszej perspektywie społecznej oraz przez pryzmat indywidualnych uwarunkowań. Składową tej części są rozważania na temat kapitału ludzkiego i społecznego, dającego szansę na efektywną realizację działań wolontariackich. Usytuowanie zaangażowaniaspołecznego Latarników wymagało uzupełnienia rozważańo podrozdział ukazujący specyfikę praktyki pedagogicznej, a więc fragmentu stricte metodycznego. W trzeciej części scharakteryzowałem przemiany społeczne na tle powstawania społeczeństwa informacyjnego oraz związanych z tym przeobrażeń w zakresie stylu życia współczesnych ludzi, ze szczególnym uwzględnieniem osób w wieku senioralnym. Następstwem intensywnej implementacji rozwiązań informatycznych w życie codzienne stało się wyodrębnienie grup korzystających z nowych mediów i środowisk będących offline, dlatego też w tym fragmencie pracy gruntownie zdefiniowałem zjawisko wykluczenia cyfrowego oraz rozwiązań sprzyjających redukcji opisywanego podrodzaju wykluczenia społecznego. Ostatni rozdział dopełnia obraz interesariuszy zaangażowanych w działania Latarników Polski Cyfrowej Równych Szans ukazując cechy swoiste beneficjentów sił społecznych. W końcowym fragmencie pracy zaprezentowałem sylwetkę seniora w perspektywie społecznej i edukacyjnej. Analiza uwarunkowań działań podejmowanych przez Latarników byłaby niepełna bez rozumienia status quo współczesnych seniorów. Ze Wstępu

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 57943 (1 egz.)

Kaucja: 32,27 zł

Książka

W koszyku

oceń

Wychować miłośnika książki : czyli czytelnictwo i okolice / Justyna Truskolaska. - Tychy : Maternus Media, 2007. - 162, [2] s. : il. ; 20 cm.

Autor

Truskolaska Justyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Czytelnictwo dziecięce Edukacja medialna

Bibliogr. s. 157-162.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Film

DVD

W koszyku

oceń

Portale społecznościowe - czy można się uzależnić? [Film] / reżyseria, zdjęcia, montaż Marcin Wołkowicz. - [Piaseczno] : Tutto Arts & Media, 2014. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

ok. 24 min.

Autor

Wołkowicz Marcin. Wołkowicz Iwona (multimedia). Pawski Miłosz. Kadłubicka Justyna. Augustynek Kacper. Błaszkiewicz Anna. Ziobro Renata. Reiter Małgorzata.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły średnie

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Edukacja medialna Internet Portal społecznościowy Społeczności internetowe

Gatunek

Film edukacyjny

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Oryginalny film wyprodukowano w 2014 r.

Scenariusz lekcji do pobrania : www.tuttoarts.pl/SCENARIUSZE/portale.pdf .

Film: "Portale społecznościowe - czy można się uzależnić?" (16:20) ; Komentarz eksperta (7:03).

Scenariusz, reżyseria, montaż Marcin Wołkowicz ; animacje Iwona Wołkowicz ; ilustracje Justyna Kadłubicka ; muzyka Miłosz Pawski.

Kacper Augustynek, Anna Błaszkiewicz, Renata Ziobro, Małgorzata Reiter.

Film dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.

DVD-Video.

Ścieżka dźwiękowa w języku polskim.

Korzystanie z Internetu jest tak powszechne, że stało się też nową metodą komunikacji oraz wymiany informacji, zwłaszcza wśród młodych ludzi. Film porusza problem uzależnienia (zależności) od portali społecznościowych. W filmie zostały przedstawione trzy różne historie młodych ludzi, którzy opowiadają o wpływie portali społecznościowych na ich życie. Każda z tych historii została skomentowana przez eksperta - psychologa (opis pochodzi ze strony www.ksiegarniarubikon.pl).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

MW123 (św. Wincentego 64)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4768 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna w kształceniu wczesnoszkolnym : praca zbiorowa / pod red. Zuzanny Zbróg. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2008. - 127 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Zbróg Zuzanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie początkowe Edukacja medialna

Gatunek

Scenariusze zajęć do nauczania początkowego.

Bibliogr. przy rozdz.

Edukacja medialna - kształtowanie umiejętności świadomego, krytycznego i selektywnego korzystania ze środków społecznego przekazu, w tym wychowanie do odbioru mass mediów. Nazwa pedagogicznej specjalności akademickiej i międzyprzedmiotowej ścieżki edukacyjnej w polskim szkolnictwie, wprowadzonej reformą rządową z 1998 roku. Synonim ruchu społecznego, w piśmiennictwie anglosaskim określanym jako media literacy.

Telewizja, film * Komputer i internet * Czasopisma dla dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 184 (1 egz.)