SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

972 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane problemy edukacji i wychowania dorosłych w okresie przekształceń ustrojowych / praca zbiorowa pod kier. Tadeusza Aleksandra ; Zakład Pedagogiki Dorosłych Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 1996. - 157, [1] strona : tabele, portrety ; 24 cm.

Autor

Aleksander Tadeusz (1938- ) Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Oświata dorosłych Zmiana społeczna Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 11434 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pomóc dziecku z dysfunkcją narządu ruchu / Barbara Arusztowicz. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2001. - 101, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Arusztowicz Barbara. Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Choroby dziecięce Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną Narząd ruchu

Gatunek

Poradnik Wydawnictwa popularne

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Bibliografia na stronach 101-[102].

Myślą przewodnia książki są słowa dziecka obarczonego schorzeniem narządu ruchu: „Życie jest moja miłością, mimo że jestem chory, urody tego świata nie zamieniłbym na nic innego” . Książka napisana w oparciu o wyniki badań przeprowadzone przez autorkę wśród dzieci i młodzieży w wieku 7-20 lat. Część teoretyczna książki została poparta spostrzeżeniami autorki, przemyśleniami i długoletnim doświadczeniem. Głównym celem przyświecającym tej książce jest ukazanie całej prawdy o losach dziecka z dysfunkcją narządu ruchu. Ukazuje ona dziecko niepełnosprawne w interakcji ze środowiskiem, w którym żyje i na które składa się najbliższe otoczenie Pozycja skierowana jest do wszystkich, których te losy interesują, jak też do samych dzieci, które dotychczas nie znalazły jeszcze swojego miejsca w życiu.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 61

Książka

W koszyku

oceń

Język na uwięzi : jak niewielka struna pod językiem wpływa na proces karmienia, mowę, jedzenie i wiele innych aspektów naszego życia / Richard Baxter wraz z Megan Musso, Lauren Hughes, Lisą Lahey, Paulą Fabbie, Martym Lovvornem oraz Michelle Emanuel ; autor przedmowy: Rajeev Agarwal ; tłumaczenie: Agnieszka Grabowiecka-Nowak wraz z Bogumiłą Gołdynią. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2023. - 343 strony : fotografie, ilustracje, portrety ; 23 cm.

Autor

Baxter Richard (stomatolog) Autor Musso Megan Autor Hughes Lauren Autor Lahey Lisa Autor Fabbie Paula Autor Lovvorn Marty Autor Emanuel Michelle (terapeuta zajęciowy) Autor Agarwal Rajeev Przedmowa Grabowiecka-Nowak Agnieszka Tłumaczenie Gołdynia Bogumiła Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Chorzy Lekarze Rodzice

Temat

Jedzenie (czynność) Język Karmienie piersią Mowa Wady rozwojowe Wpływ na zdrowie

Gatunek

Wydawnictwa popularne

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

W książce także ISBN oryginału: 978-1-7325082-1-7.

Bibliografia na stronach 321-328.

"Język na uwięzi" to wszechstronny i pierwszy tego rodzaju przewodnik wyjaśniający tę powszechną, a jednak wciąż niezrozumiałą dolegliwość. Doktor Richard Baxter wraz z zespołem specjalistów medycznych odkrywa tajemnice krótkiego wędzidełka języka oraz jego wpływ zarówno na niemowlęta, jak i na dorosłych. Mając na uwadze najlepsze praktyki oraz dostępne rodzaje terapii, dr Baxter i jego współpracownicy przedstawiają zrównoważone podejście do leczenia problemu krótkich wędzidełek jamy ustnej (TOTs), a historie udanego przebiegu leczenia pacjentów z pewnością będą inspiracją dla każdego Czytelnika. Niniejszy podręcznik prezentuje różnorodne metody leczenia oraz terapii stosowane przez specjalistów opieki zdrowotnej oraz umożliwiające im zaangażowanie zespołu w leczenie pacjentów i opieranie się na najnowszej wiedzy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22469 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka wychowania fizycznego i zdrowotnego : podręcznik dla nauczycieli wychowania fizycznego i studentów studiów pedagogicznych / Janusz Bielski. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2005. - 361, [1] s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Bielski Janusz.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja zdrowotna Wychowanie fizyczne i kultura fizyczna

Bibliogr. s. 357-[362].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47918 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między swobodą a przemocą w wychowaniu / Jadwiga Bińczycka. - Wyd. 3. - Kraków : Impuls, 1999. - 68, [4] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Bińczycka Jadwiga (1930- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Przemoc w szkole Przemoc w rodzinie Wychowanie

Gatunek

Wydawnictwa popularne

Bibliogr. s. 66-[69].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Alternatywne i wspomagające metody komunikacji / pod red. Jacka J. Błeszyńskiego. - Wyd. 2 poszerz. i popr. - Kraków : Impuls, 2008. - 470 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Błeszyński Jacek J. (1963- ). Red.

Forma i typ

Książki

Temat

Komunikacja wspomagająca

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2558 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Wydanie VIII. - Kraków : Impuls, 2017. - 155, [1] strona : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm.

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Temat

Autyzm Diagnostyka medyczna Dziecko autystyczne Epidemiologia Leczenie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Bibliografia na stronach 147-[156].

Prezentowana praca zawiera m. in. badania autorki dotyczące wpływu procesu terapeutycznego na stopień autyzmu i rozwój psychoruchowy. Celem badań było także określenie związku między stopniem autyzmu a poziomem i profilem rozwoju psychoruchowego dzieci. Wyniki tych badań mogą być zastosowane przez terapeutów w ich pracy z osobami dotkniętymi autyzmem, a także w diagnozie i profilaktyce tej choroby. Książka adresowana do specjalistów zajmujących się problematyką autyzmu, studentów oraz rodziców dzieci dotkniętych tą chorobą.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

W60 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Autyzm dziecięcy zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Wyd. 4. - Kraków : Impuls, 2007. - 155, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne

Bibliogr. s. 147.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 61

Książka

W koszyku

oceń

Opowieści o Czujątkach : z empatią w czasie zarazy / Joanna Bogudał-Borkowska ; [ilustracje: Anna Andrzejewska]. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2021. - 91, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bogudał-Borkowska Joanna (1982- ) Autor Andrzejewska Anna (ilustratorka) Ilustracje

Forma i typ

Książki Proza Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Epidemie Uczucia Zwierzęta

Gatunek

Opowiadania i nowele Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 89-[92].

Kilka lat temu napisałam książkę Opowieści o Czujątkach. Ćwiczenia z empatii dla Dzieci i. Dorosłych. Trafiła ona do różnych miejsc i osób. Dostałam wiele informacji od moich Czytelników, że Czujątka - od czasu, gdy w tekście postawiłam ostatnią kropkę - zaczęły żyć własnym życiem, co bardzo mnie cieszy. Publikacja ta zawierała pięć baśni o przykrych emocjach: smutku, złości, wstydzie, lęku oraz o odwadze w realizowaniu marzeń, a bohaterowie książki odkrywali, że uczucia, określane często mianem "negatywnych", są przydatne, gdyż informują o niezaspokojonych potrzebach. Do każdej baśni dołączyłam scenariusz zajęć psychoedukacyjnych, które miały na celu uświadomienie dzieciom, że trudne emocje wcale nie są "złe". Publikacja była dedykowana także dorosłym, aby spróbowali odkryć, jakie emocje i potrzeby niesie dla nich przeżycie dziecka.Podłożem teoretycznym książki był program Porozumienia bez Przemocy stworzony przez Marshalla Rosenberga, który przeciwstawiał się tendencji do moralnej oceny samej emocji, zachęcając do zastanowienia się nad ukrytymi pod danym uczuciem niezaspokojonymi potrzebami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21644 D (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak rozpocząć pracę terapeutyczną z małym dzieckiem? : obserwacja / Joanna Chmura. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 62, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Chmura Joanna (logopeda) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy Terapeuci pedagogiczni

Temat

Dzieci Mowa Obserwacja pedagogiczna Rozwój poznawczy Rozwój psychomotoryczny Rozwój społeczny

Gatunek

Poradnik Arkusz obserwacji

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronie [63].

Obserwacja jest poradnikiem wiedzy dla terapeutów rozpoczynających pracę z dziećmi z deficytami rozwojowymi, niepełnosprawnościami i innymi zaburzeniami rozwoju dzieci w wieku od 5 do 10 roku życia. Opisuje jak od samego początku zająć się dzieckiem w ujęciu wielodyscyplinarnym, jak poprowadzić właściwie obserwację, na podstawie której sporządzany jest optymalny program terapii dziecka. Wskazuje jak poprowadzić pierwsze wizyty dziecka w sposób wyczerpujący wiedzę na temat jego rozwoju. Opisuje sfery rozwojowe i umiejętność terapeutycznego postrzegania ich w kontekście normy biologicznej, a ewentualnych odstępstw od niej. Porównuje wiek biologiczny z wiekiem rozwojowym dziecka. Poradnik prowadzi terapeutę przez wszystkie sfery rozwojowe dziecka. Tłumaczy, na co zwracać uwagę w przygotowaniu zajęć, jak oceniać dziecko i jak prowadzić obserwację różnicową. Jest punktem wyjścia do podjęcia pierwszych kroków terapeutycznych w pracy z dzieckiem z deficytami. Książka napisana jest z myślą o terapeutach pracujących czynnie i w procesie z dziećmi z niepełnosprawnościami i deficytami rozwojowymi. Książka Jak rozpocząć pracę terapeutyczną z małym dzieckiem? Obserwacja zawiera również arkusz obserwacji dla terapeuty jako gotowy materiał do podjęcia pracy z dzieckiem. Książka opatrzona jest rysunkami metodą sketchnotingu i flipchartelingu, które wprowadzają czytelnika w każdy rozdział. [Opis pochodzi ze strony taniaksiazka.pl].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22742 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Realizacja dźwięków języka polskiego : terapia zaburzeń artykulacji / Ewelina Chorębała. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 275 stron ; 24 cm.

Autor

Chorębała Ewelina Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi Rodzice

Temat

Język polski Terapia logopedyczna Wymowa Zaburzenia mowy

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Bibliografia na stronach [271]-275.

Praca logopedy nad dźwiękami mowy wymaga elementarnej wiedzy z różnych dyscyplin, która będzie dla niego stanowić bazę. Jednakże cel terapii nie z każdym pacjentem ukierunkowany jest na artykulację, tzn. na jej czystość zgodnie z normą ortofoniczną. Nie z każdym pacjentem możliwe jest wypracowanie idealnej, wzorcowej realizacji danej głoski. Niekiedy możliwe jest tylko usprawnienie fonacji i artykulacji głosek. Książka składa się z trzech części. Część pierwsza przedstawia wiadomości teoretyczne na temat dyslalii i metod pracy stosowanych przez różnych praktyków logopedów oraz przybliża przyczyny występowania zaburzeń artykulacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22609 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna : od tradycji do współczesności / Iwona Chrzanowska. - Wydanie trzecie. - Kraków : Impuls, 2019. - 710, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

(PNiP)

Autor

Chrzanowska Iwona Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Pedagodzy Pracownicy socjalni Psycholodzy

Temat

Pedagogika specjalna

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł serii

Pedagogika Nauce i Praktyce

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 651-696. Indeksy.

Oficyna Wydawnicza "Impuls“ zaprasza Czytelników do nowego i wyjątkowego podręcznika akademickiego autorstwa prof. Iwony Chrzanowskiej "Pedagogika specjalna. Od tradycji do współczesności".Publikacja, którą oddajemy do rąk czytelnika: Pedagogika specjalna. Od tradycji do współczesności, jest próbą ukazania interdyscyplinarnego dorobku naukowego w zakresie tradycyjnych i nowych obszarów badań koncentrujących się na problematyce zróżnicowania rozwojowego, jego konsekwencji i implikacji.Zamysłem wyznaczającym uporządkowanie treści jest ich podział na dwie części: Wokół znanych kategorii i rozważań oraz Współczesne zagadnienia pedagogiki specjalnej.Monografia Iwony Chrzanowskiej to praca jakiej w ostatnim dziesięcioleciu nie opublikowano. To gigantyczne zadanie twórcze z szeregiem subdyscyplinarnych i interdyscyplinarnych wątków. Warto zwrócić uwagę, że książka ma aspiracje "wyjścia" poza tradycyjny podręcznik. Między innymi temu ma służyć podział książki na dwie części. Pierwsza niejako wprowadzająca w podstawy i tradycję pedagogiki specjalnej, druga traktująca o najważniejszych problemach dzisiejszej pedagogiki specjalnej. Autorka unika w dyskusji domniemań, posługuje się twardymi danymi empirycznymi i poprawną terminologią naukową. Przy czym autorce, co uważam jest niesłychanie ważne dla tego typu publikacji, udało się znaleźć kompromis pomiędzy naukowością a zrozumiałością tekstu. Książkę czyta się dobrze bez względu na poziom rozwoju naukowego. Będzie ona zapewne pomocna nie tylko dla studentów pedagogiki specjalnej, ale również dla wszystkich innych osób stykających się w swojej pracy zawodowej z osobami niepełnosprawnymi.Z recenzji Prof. dr hab. Amadeusz KrausePodręcznik zawiera bogatą i aktualną wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej. Autorka przytacza w nim najnowsze badania, wskazuje zagadnienia niejednoznaczne i budzące kontrowersje. Nie tylko opisuje, referuje i streszcza, ale również analizuje, porównuje i ocenia. Często akcentuje własny punkt widzenia, co jest zaletą pracy ponieważ nadaje jej indywidualny i niepowtarzalny charakter.Uważam, że książka będzie pożądanym materiałem dydaktycznym dla studentów pedagogiki specjalnej i pedagogiki a także studentów pokrewnych dyscyplin zainteresowanych problematyką niepełnosprawności. Praca powinna zainteresować również profesjonalistów - nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników socjalnych, rehabilitantów.Z recenzji Prof. dr hab. Andrzej Twardowski

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20695 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Animacja społeczno-kulturalna : współczesne wyzwania : młodzież i seniorzy jako odbiorcy kultury / Mariusz Cichosz, Monika Lewicka, Aldona Molesztak. - Kraków : Impuls, 2018. - 196 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Cichosz Mariusz (1960- ). Autor Lewicka Monika (pedagogika). Autor Molesztak Aldona. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Animacja kultury Praca kulturalno-oświatowa Młodzież Osoby w wieku starszym Pedagogika społeczna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach [167]-192.

Streszczenie w języku angielskim, spis treści w językach polskim i angielskim.

Animacja społeczno-kulturalna jest jednym z kierunków pedagogiki zajmującym się zagadnieniem praktyki wychowawczej i edukacyjnej, realizowanej w obszarze szeroko rozumianej kultury. Można jednak powiedzieć, iż jest to tradycyjne zagadnienie pedagogiki w ogóle, gdyż we wszystkich subdyscyplinach pedagogicznych w mniejszym lub większym stopniu pojawia się i jest podejmowany temat kultury i jej wpływu na proces wychowania. Przy czym chodzi tu nie tylko o fundamentalne dla animacji społeczno-kulturalnej zagadnienie wartości, które jest przecież podstawą każdego myślenia o wychowaniu i edukacji, ale także o konkretne praktyczne rozstrzygnięcia - o wykorzystywanie treści kulturowych w działaniach edukacyjnych. Jest to przestrzeń rozważań i projektów dotyczących wychowania realizowanego przez określone, różnorodne instytucje edukacyjne. Za tym idzie zaś potrzeba nie tylko rozpoznawania i wpisywania się w określony kontekst, dziedzictwo i tożsamość kulturową, ale także odczytywania zmieniających się potrzeb kulturalnych ludzi, co przekłada się na możliwe i potrzebne uczestnictwo w kulturze wszystkich jednostek uczestniczących w życiu społecznym: dzieci, młodzieży, dorosłych oraz osób starych - seniorów. Tradycji rozwoju animacji społeczno-kulturalnej - tak szeroko i specyficznie tu rozumianej: jako praktyki wychowawczej odwołującej się do kultury - można i należy poszukiwać wieloaspektowo, a także w dość odległej przeszłości - na drogach rozwoju pedagogiki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. BP 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie do empatii : koncepcje teoretyczne, metody i programy wspierania empatii u dzieci w wieku szkolnym / Ciechomski Maciej. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 214 stron ; 24 cm.

Autor

Ciechomski Maciej Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Empatia Ekspresja emocji Program autorski (pedagogika) Uczucia Wychowanie

Gatunek

Monografia Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 193-214.

Empatia pojmowana jako zdolność do współodczuwania oraz rozumienia stanów innych osób jest jedną z najważniejszych umiejętności społecznych. Potrzeba napisania tej książki wynikła zarówno z doświadczeń praktycznych Autora - pracy wychowawcy i mediatora, jak i naukowych dociekań związanych z aktywnością zawodową na Wydziale Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.Książka, którą trzymacie w rękach, nie jest wyłącznie opisem programu - stanowi próbę integracji nowoczesnej wiedzy na temat empatii w ujęciu zarówno psychologicznym, jak i pedagogicznym. Intencją Autora było i jest przygotowanie koncepcji wychowania do empatii idącej "w poprzek" naukowych teorii - łączącej wiedzę z różnych dziedzin.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21145 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko z zaburzeniami w rozwoju : konteksty diagnostyczne i terapeutyczne / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury. - Kraków : Impuls, 2006. - 308 s : il., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Cytowska Beata (1964- ). Red. Winczura Barbara (1969- ). Red.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4273, 4272 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Niepokoje współczesnej młodzieży w świetle korespondencji do czasopism - Kraków : Impuls, 1997.

Autor

Czerepaniak-Walczak Maria

Forma i typ

Książki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD53 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagog szkolny : homo viator w labiryncie życia szkolnego / Agnieszka Domagała-Kręcioch. - Wydanie II uzupełnione. - Kraków : Impuls, 2021. - 182, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Domagała-Kręcioch Agnieszka. Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Nauczyciele

Temat

Doskonalenie zawodowe Interakcja wychowawcza Mediacja szkolna Pedagodzy szkolni Profilaktyka szkolna Rozwiązywanie konfliktów Trudności wychowawcze

Gatunek

Opracowanie Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22222 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagog szkolny : homo viator w labiryncie życia szkolnego / Agnieszka Domagała-Kręcioch. - Wydanie III poszerzone i poprawione. - Kraków : Impuls, 2025. - 198, [2] strony : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm.

Autor

Domagała-Kręcioch Agnieszka Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy szkolni

Temat

Doskonalenie zawodowe Interakcja wychowawcza Pedagodzy szkolni Trudności wychowawcze Profilaktyka szkolna

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

Pierwsze wydanie zostało dofinansowane przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków).

Każda podróż ma swój początek i kres. Homo viator, jakim jest pedagog w labiryncie życia szkolnego, także kiedyś rozpoczyna swoją zawodową wędrówkę, która zmusza go do wyboru dróg, przekraczania strefy bezpieczeństwa, podejmowania decyzji nie zawsze łatwych i trafnych... Niniejsza publikacja wyrosła z głębokiej potrzeby docenienia pracy pedagogów szkolnych, którzy przy okazji licznych rozmów oraz kolejnych szkoleń i warsztatów czują się wciąż osamotnieni w swoich działaniach, przemęczeni biurokracją, sfrustrowani kolejnymi reformami, bezradni wobec procedur oraz wyczerpani walką z oczekiwaniami i postawami roszczeniowymi. Pedagogów, którzy mimo wszystko podejmują wyzwania, szukają rozwiązań i optymistycznie patrzą w przyszłość. Podróż, w którą wyruszy Czytelnik, zawiera sześć podstawowych wyzwań, z jakimi najczęściej muszą się mierzyć pedagodzy szkolni (ale nie tylko oni) w swojej pracy. Każde wyzwanie stanowi oddzielny rozdział tej książki. Zgodnie z podróżą bohatera czeka na niego kilkanaście etapów, z których przynajmniej kilka może mieć miejsce w jego zawodowej podróży. Są to: 1. Zwyczajny świat, kiedy młody człowiek kończy studia i podejmuje swoją pierwszą pracę w zawodzie. 2. Zew przygody - pierwsze wyzwania, problemy. 3. Opór bohatera - wiedza i kompetencje nie dają poczucia sprawstwa, więc lepiej nie podejmować na razie żadnych działań. 4. Mądry starzec - pojawia się w pracy starszy, doświadczony kolega, który pozwala podjąć wyzwanie. 5. Nowy świat - podróż się rozpoczyna. 6. Próba, sprzymierzeńcy i wrogowie - w labiryncie życia szkolnego będą tacy, którzy staną się wsparciem, ale też znajdą się chętni do „walki”. Jest to próba odkrywania własnych, słabych i mocnych, stron. 7. Jaskinia mroku - bohater wprowadza własny ład, osiąga cel. 8. Cierpienie - klęska, która jednak daje siłę. 9. Droga z powrotem - powrót do siebie, ale ze świadomością, że świat wrogów wciąż istnieje. Ta fragmentaryczna analogia, choć może dotyczyć bohaterów o różnym imieniu i w różnych miejscach, jest typowa dla wszystkich pedagogów. Czasami przeszkody, które pojawiają się na drodze, zmuszają do klęski, upadku, przyznania się do błędu, ciągłej walki. Innym razem stają się przyjemnością, sukcesem, spełnieniem. [opis wydawcy].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23487 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przewodnicy w świecie ciszy : poradnik dla rodziców dzieci z wadą słuchu / Joanna Domeradzka-Kowalkowska ; rys. Małgorzata Kropek. - Kraków : Impuls, 2008. - 70, [2] s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Domeradzka-Kowalkowska Joanna. Kropek Małgorzata. Rys.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko niedosłyszące

Gatunek

Poradnik

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

BD40 (Suwalska 11)

Egzemplarze są obecnie niedostępne

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2355, 2390 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja : test na inteligencję / Aleksander Dydel. - Wydanie I. - Kraków: Impuls, 2021. - 51, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Dydel Aleksander. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Inteligencja (psychologia) Testy na iloraz inteligencji

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia na stronie 51.

Ksiązka dostępna także jako e-book.

Uniwersyteckie badania naukowe wykazały, iż regularne rozwiązywanie zadań logiczno-matematycznych wpływa korzystnie na rozwój intelektu, kształtuje umiejętność logicznego myślenia oraz buduje wyobraźnię.Książka zachęca Czytelnika do podjęcia tematu rozwoju inteligencji w sposób twórczy, z entuzjazmem, w różnym aspekcie ducha, serca i umysłu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21777 (1 egz.)